為了從甲、乙、丙三位同學中選派一位同學參加環(huán)保知識競賽,老師對他們的五次環(huán)保知識測驗成績進行了統(tǒng)計,他們的平均分均為85分,方差分別為,. 根據(jù)統(tǒng)計結果,應派去參加競賽的同學是        .(填“甲、乙、丙”中的一個)
方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,方差越小,波動越。x派方差較小的兩位.
解:由于S2>S2>S2,
則成績較穩(wěn)定的同學是乙.
故答案為:乙.
本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

南京地區(qū)七、八月份天氣較為炎熱,小華對其中連續(xù)十天每天的最高氣溫進行統(tǒng)計,依次得到以下一組數(shù)據(jù):34,35,36,34,36,37,37,36,37,37(單位℃).則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 ▲ ,中位數(shù)是 ▲ 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(7分)為了了解某校九年級學生英語口語測試成績情況,從中抽取部分學生的英語口語測試成績統(tǒng)計如下圖.現(xiàn)知道抽取的成績中有12個滿分(24分為滿分).

(1)抽取了    名學生的成績;
(2)求所抽取的成績的均分;
(3)已知該校九年級共有650名學生,請估計該校九年級英語口語測試成績在22分以上 
(不含22分)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

右圖是一組數(shù)據(jù)的折線統(tǒng)計圖,這組數(shù)據(jù)的極差_________.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(2011•陜西)七年級五班在課外活動時進行乒乓球練習,體育委員根據(jù)場地情況,將同學分成3人一組,每組用一個球臺,甲乙丙三位同學用“手心,手背”游戲(游戲時,手心向上簡稱“手心”,手背向上簡稱“手背”)來決定那兩個人首先打球,游戲規(guī)則是:每人每次隨機伸出一只手,出手心或者手背,若出現(xiàn)“兩同一異”(即兩手心、一手背或者兩手背一手心)的情況,則出手心或手背的兩個人先打球,另一人裁判,否則繼續(xù)進行,直到出現(xiàn)“兩同一異”為止.
(1)請你列出甲、乙、丙三位同學運用“手心、手背”游戲,出手一次出現(xiàn)的所有等可能的情況(用A表示手心,B表示手背);
(2)求甲、乙、丙三位同學運用“手心、手背”游戲,出手一次出現(xiàn)“兩同一異”的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

(2011?溫州)某校開展形式多樣的“陽光體育”活動,七(3)班同學積極響應,全班參與.晶晶繪制了該班同學參加體育項目情況的扇形統(tǒng)計圖(如圖所示),由圖可知參加人數(shù)最多的體育項目是( 。
A.排球B.乒乓球
C.籃球D.跳繩

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

(11·曲靖)一段時間內,鞋店為了解某牌女鞋的銷售情況,對各種尺碼鞋的銷
量進行了統(tǒng)計分析,在“平均數(shù)”、“中位數(shù)”、“眾數(shù)”、“方差”等統(tǒng)計量中,店主最關注的統(tǒng)
計量是________.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列事件屬于必然事件的是(   )
A.在1個標準大氣壓下,水加熱到100ºC沸騰B.明天我市最高氣溫為56ºC
C.中秋節(jié)晚上能看到月亮D.下雨后有彩虹

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分9分)某校為了了解九年級學生數(shù)學測試成績情況,以九年級(1)
班學生的數(shù)學測試成績?yōu)闃颖,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結合圖中所給信息解答下列問題:
(說明:A級:108分~120分;B級:102分~107分;C級:72分~101分; D級: 72分以下)
   
(1)補全條形統(tǒng)計圖并計算C級學生的人數(shù)占全班總人數(shù)的百分比;
(2)求出D級所在的扇形圓心角的度數(shù);
(3)該班學生數(shù)學測試成績的中位數(shù)落在哪個等級內;
(4)若102分以上(包括102分)為優(yōu)秀,該校九年級學生共有1500人,請你估計這次考試中數(shù)學優(yōu)秀的學生共有多少人?

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