17.已知m<2<-m,若有理數(shù)m在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)為M,則點(diǎn)M在數(shù)軸上可能的位置是(  )
A.B.
C.D.

分析 首先根據(jù)m<2<-m,可得m<-2;然后根據(jù)數(shù)軸的特征:一般來說,當(dāng)數(shù)軸方向朝右時,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,判斷出點(diǎn)M在數(shù)軸上可能的位置即可.

解答 解:∵m<2<-m,
∴m<-2,
∴點(diǎn)M在數(shù)軸上可能的位置是:

故選:B.

點(diǎn)評 此題主要考查了在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,以及數(shù)軸的特征:一般來說,當(dāng)數(shù)軸方向朝右時,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,要熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
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5.觀察下面的式子,了解“?”所表示的運(yùn)算的意義.
1?3=1×4+3=7,3?(-1)=3×4-1=11
0?5=0×4+5=5,-4?3=-4×4+3=-13.
(1)請你用含a、b的代數(shù)式表示a?b;
(2)如果a=-2,b=-5,求a?b的值.

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自選項目人數(shù)頻率
立定跳遠(yuǎn)b0.18
三級蛙跳120.24
一分鐘跳繩8a
投擲實心球160.32
推鉛球50.10
合計501
(1)求a,b的值;
(2)若該校九年級共有400名學(xué)生,試估計年級選擇“一分鐘跳繩”項目的總?cè)藬?shù);
(3)在選報“推鉛球”的學(xué)生中,有3名男生,2名女生,為了了解學(xué)生的訓(xùn)練效果,從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生進(jìn)行推鉛球測試,求所抽取的兩名學(xué)生中至少有一名女生的概率.

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9.已知:2a-7和a+4是正數(shù)M的平方根,b-7的立方根為-2.
(1)求a、b的值;
(2)求正數(shù)M的值;
(3)求3a+2b的算術(shù)平方根.

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6.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=$\sqrt{3}$,點(diǎn)D為BC邊上一點(diǎn),且BD=2AD,∠ADC=60°,求BC的長.

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(1)求抽取的部分同學(xué)的人數(shù);
(2)補(bǔ)全直方圖的空缺部分;
(3)若七年級有200名學(xué)生,估計該年級去敬老院的人數(shù).

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