在△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng).如果P、Q同時(shí)從A、B出發(fā),經(jīng)過(guò)幾秒鐘后,使△PBQ的面積等于12cm2
考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用
專題:幾何動(dòng)點(diǎn)問題
分析:設(shè)經(jīng)過(guò)x秒鐘,使△PBQ的面積為12cm2,得到BP=6-x,BQ=2x,根據(jù)三角形的面積公式得出方程
1
2
×(6-x)×2x=8,求出即可.
解答:解:設(shè)經(jīng)過(guò)x秒鐘,使△PBQ的面積為8cm2,
BP=8-x,BQ=2x,
∵∠B=90°,
1
2
BP×BQ=8,
1
2
(8-x)×2x=12,
∴x1=2,x2=6,
答:如果點(diǎn)P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)2或6秒鐘,使△PBQ的面積為12cm2
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,找到關(guān)鍵描述語(yǔ)“△PBQ的面積等于12cm2”,得出等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,小方格的邊長(zhǎng)都是1,求五邊形ABCDE的周長(zhǎng)和面積?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式中,正確的有(  )個(gè)
(-3)2
=-3
;-
32
=-3;
(±3)2
=±3;(-2)2的算術(shù)平方根是±2.
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC.
(1)求作△ABC的中線AD;(尺規(guī)作圖,保留組圖痕跡,不寫作法)
(2)在(1)的圖形中,分別過(guò)點(diǎn)B、C作AD及其延長(zhǎng)線的垂線段BE、CF.垂足分別為
點(diǎn)E、F.補(bǔ)全圖形,判斷線段BE與CF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)B、C為線段AD上兩點(diǎn),BC=5cm,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),點(diǎn)F為CD的中點(diǎn),EF=7cm,求線段AD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)長(zhǎng)方形ABCD的紙片沿對(duì)角線折疊,使C落在F處,求證:重合部分△BDE是等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的轉(zhuǎn)盤,分成三個(gè)相同的扇形,指針位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢�,并相�?yīng)得到一個(gè)數(shù)(指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),視為無(wú)效,重新轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤),此過(guò)程稱為一次操作.
(1)求事件“一次操作,得到的數(shù)恰好是0”發(fā)生的概率;
(2)用樹狀圖或列表法,求事件“兩次操作,第一次操作得到的數(shù)與第二次操作得到的數(shù)絕對(duì)值相等”發(fā)生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A=
m-nm+n+4
是m+n+4的算術(shù)平方根,B=
m-2nm+2n
是m+2n的立方根,求A+B的立方根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn),A的速度每秒1個(gè)單位,B的速度每秒0.5個(gè)單位,兩點(diǎn)相向而行,同時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)t秒后兩點(diǎn)相距2個(gè)單位,則t=
 
秒.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
闂佺ǹ楠忛幏锟� 闂傚倸鍋婇幏锟�