張明、王成兩位同學(xué)初二一學(xué)年10次數(shù)學(xué)單元自我檢測的成績(成績均為整數(shù),且個位數(shù)為0)分別如下圖所示:

利用圖中提供的信息,解答下列問題.

    (1)完成下表

姓名

平均成績

中位數(shù)

眾數(shù)

方差(S2)

張明

80

80

王成

260

    (2)如果將90分以上(含90分)的成績視為A等,則獲得成績?yōu)锳等多的同學(xué)是         ;

    (3)根據(jù)圖表信息,請你對這位兩同學(xué)各提一條不超過20個字的學(xué)習(xí)建議,并說明提出建議的原因.

解:(1)根據(jù)相關(guān)公式計算出結(jié)果,可以填得下表:

姓名

平均成績

中位數(shù)

眾數(shù)

方差(S2)

張明

80

80

80

60

王成

80

85

90

260

    (2)如果將90分以上(含90分)的成績視為A等,則張明有3次達到A等,王成有5次達到A等,所以獲得A等多的同學(xué)是王成。

    (3)盡管王成同學(xué)獲得A等多,但是方差大,說明成績不穩(wěn)定,我們可以給他提這樣一條參考意見:王成的學(xué)習(xí)要持之以恒,保持穩(wěn)定。

    相對而言,張明的成績比較穩(wěn)定,但是A等獲得次數(shù)不及王成,我們可以給他提這樣一條參考意見:張明同學(xué)的學(xué)習(xí)還需再加把勁,提高A等獲得次數(shù)。

練習(xí)冊系列答案
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張明、王成兩位同學(xué)初二學(xué)年數(shù)學(xué)單元自我檢測的成績(成績?yōu)檎麛?shù),且個位數(shù)為0)分別如圖所示:

利用圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)完成下表:

(2)如果將90分以上(含90分)的成績作為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學(xué)是________;

(3)根據(jù)圖表信息,對這兩位同學(xué)各提一條不超過20個字的學(xué)習(xí)建議.

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利用圖中提供的信息,解答下列問題.

(1)完成下表:

(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學(xué)是________;

(3)根據(jù)圖表信息,請你對這兩位同學(xué)各提一條不超過20個字的學(xué)習(xí)建議.

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張明、王成兩位同學(xué)初二學(xué)年10次數(shù)學(xué)單元自我檢測的成績(成績均為整數(shù),且個位數(shù)為0)分別如下圖所示:

利用圖中提供的信息,解答下列問題.

(1)完成下表:

(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學(xué)是________;

(3)根據(jù)圖表信息,請你對這兩位同學(xué)各提一條不超過20個字的學(xué)習(xí)建議.

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利用圖中的信息,解答下列問題:

(1)完成下表:

(2)根據(jù)圖表信息,請你對這兩位同學(xué)各提一條不超過22個字的學(xué)習(xí)努力目標.

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