科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在我!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動中,九(1)班同學(xué)掀起了學(xué)習(xí)的高潮,他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)這樣一個問題,若方程的兩根為,則,,并對此問題的證明展開了討論。其中一同學(xué)的證法如下:設(shè)方程的兩根為,則有
請仿此法,解答下列問題:設(shè)方程的跟為,求的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,OE⊥AB,垂足為E,若∠ADC=130°,則∠AOE的大小為( 。
A.75° B.65° C.55° D.50°
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