若數(shù)學公式+數(shù)學公式有意義，則x的取值范圍為


  1. A.
    x≥2
  2. B.
    x≤2
  3. C.
    x≠2
  4. D.
    x=2
D
分析：根據(jù)二次根式的性質(zhì)，被開方數(shù)大于等于0，列不等式組求解．
解答：依題意，得，解得x=2，此時二次根式有意義．
故選D．
點評：主要考查了二次根式的意義和性質(zhì)．概念：式子（a≥0）叫二次根式．性質(zhì)：二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù)，否則二次根式無意義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若
a
有意義，則a的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若
a
有意義，則a的取值范圍是（　�。�
A、a＞0B、a=0
C、a≥0D、a為任何實數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在實數(shù)范圍內(nèi)，若
1
x
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x＞0B、x＜0
C、x≥0D、x≤0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若
-x
有意義，則x的取值范圍是
x≤0
x≤0
．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012-2013學年山東省濱州市高新區(qū)中學八年級下學期期中質(zhì)量測試數(shù)學試卷（帶解析） 題型：單選題

若分式有意義，則字母的取值范圍是（    ）

A．B．C．D．

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