如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,點D是BC上一動點(不與B、C重合),在AC上取E點,使∠ADE=45°.
(1)求證:∠EDC=∠BAD;
(2)當△ADE是等腰三角形時,求AE的長.
考點:等腰三角形的性質
專題:
分析:(1)通過等腰直角三角形的性質及三角形外角與內(nèi)角的關系就可以得出∠BAD=∠CDE;
(2)當△ABD∽△DCE時,可能是DA=DE,也可能是ED=EA,所以要分兩種情況證明結論.
解答:(1)證明:∵∠BAC=90°,AB=AC=2,
∴∠B=∠C=45°.
∵∠ADE=45°,
∴∠B=∠C=∠ADE.
∵∠ADB=∠C+∠DAC,∠DEC=∠ADE+∠DAC,
∴∠ADB=∠DEC.
∵∠ADC+∠B+∠BAD=180,∠DEC+∠C+∠CDE=180°,
∴∠ADC+∠B+∠BAD=∠DEC+∠C+∠CDE,
∴∠EDC=∠BAD;

(2)解:∵∠DAE<∠BAC=90°,∠ADE=45°,
∴當△ADE是等腰三角形時,第一種可能是AD=DE.
又∵△ABD∽△DCE,
∴△ABD≌△DCE.
∴CD=AB=2.
∴BD=2
2
-2.
∵BD=CE,
∴AE=AC-CE=4-2
2

當△ADE是等腰三角形時,第二種可能是ED=EA.
∵∠ADE=45°,
∴此時有∠DEA=90°.
即△ADE為等腰直角三角形.
∴AE=DE=
1
2
AC=1.
當AD=EA時,點D與點B重合,不合題意,所以舍去,
因此AE的長為4-2
2
或1.
點評:本題考查了三角形外角與內(nèi)角之間的關系的運用,解答時證明三角形相似是關鍵.第三問的關鍵是分類討論,要考慮等腰的幾種不同情況.
練習冊系列答案
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下列式子是最簡二次根式的是(  )
A、
1
2
B、
13
31
C、
1
5
D、
12

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如圖所示,在△ABC中,D是BC邊上的點(不與B,C重合),F(xiàn),E分別是AD及其延長線上的點,CF∥BE. 請你添加一個條件,使△BDE≌△CDF (不再添加其它線段,不再標注或使用其他字母),并給出證明.
(1)你添加的條件是:
 
;并證明△BDE≌△CDF;
(2)若AD=10,求AF+AE的長.

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如圖(一),這是一個“太極”圖案,黑白兩部分成中心對稱.
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(2)在你所畫的”太極“圖案中,黑色部分面積為
 
cm2

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如圖,在△ABC中,∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC,且AD=
2
,BD=2
2
,求AB的值.

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(1)畫出四邊形ABCD旋轉后的圖形;
(2)求線段BC旋轉過程所掃過的面積.

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已知:如圖,反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象與一次函數(shù)y=x+2的圖象交于點A(1,m),求反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

圓錐的底面直徑為8cm,母線長為12cm,則該圓錐的側面積為
 
cm2

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