(2010•天橋區(qū)二模)已知,等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,直線l過點C,過點A,B分別作l的垂線,垂足分別為E,F(xiàn).
(1)觀察圖(1),你能發(fā)現(xiàn)EF、AE、BF三者之間的一種數(shù)量關(guān)系嗎?請你將它寫出來;
(2)在圖(2)中,上面的關(guān)系成立嗎?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由;
(3)當直線l繞點C轉(zhuǎn)到什么位置時EF=BF-AE?在圖(3)中畫出直線l及AE和BF(不必證明).

【答案】分析:(1)由題中條件可知ABFE是矩形,且AB∥EF,則∠EAC=∠ECA=∠CAB=45°,所以AE=EC;同理可得BF=FC,即可得EF=AE+BF;
(2)由AAS可以確定△AEC≌△CFB(AAS),得到AE=CF,EC=FB,即得
EF=AE+BF.
(3)當l繞點C轉(zhuǎn)到AB之間位置時EF=BF-AE.
解答:解:(1)EF=AE+BF.(2分)

(2)成立;(3分)
證明:∵∠EAC+∠ACE=90°,∠ACE+∠BCE=90°,
∴∠EAC=∠FCB,
又∵∠AEC=∠CFB=90°,且AC=BC,
∴△AEC≌△CFB(AAS).(6分)
∴AE=CF,EC=FB.(7分)
∴EF=AE+BF.(8分)

(3)如右圖.(9分)
點評:本題主要考查直角三角形全等的判定,先根據(jù)已知條件或求證的結(jié)論確定直角三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2010年山東省濟南市初中學業(yè)水平考試數(shù)學模擬試卷(2)(解析版) 題型:解答題

(2010•天橋區(qū)二模)已知:如圖,等邊三角形AOB的頂點A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,點B在x軸上.
(1)求點B的坐標;
(2)求直線AB的函數(shù)表示式;
(3)在y軸上是否存在點P,使△OAP是等腰三角形?若存在,直接把符合條件的點P的坐標都寫出來;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年山東省濟南市初中學業(yè)水平考試數(shù)學模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

(2010•天橋區(qū)二模)若A(1,a),B(-2,b)兩點均在函數(shù)y=-的圖象上,則a與b的大小關(guān)系為( )
A.a(chǎn)<b
B.a(chǎn)>b
C.a(chǎn)=b
D.無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年山東省濟南市初中學業(yè)水平考試數(shù)學模擬試卷(2)(解析版) 題型:解答題

(2010•天橋區(qū)二模)(1)如圖,已知?ABCD中,E為AD的中點,CE的延長線交BA的延長線于點F.求證:CD=FA;

(2)如圖,A是半徑為12cm的⊙O上的定點,點B是OA延長線上的一點,動點P從A出發(fā),以2πcm/s的速度沿圓周逆時針運動,且當點P運動的時間為2s時,直線BP恰與⊙O相切.求:∠B的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年山東省濟南市初中學業(yè)水平考試數(shù)學模擬試卷(2)(解析版) 題型:解答題

(2010•天橋區(qū)二模)(1)計算:+(3-π)-sin60°
(2)解分式方程:=-3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年山東省濟南市初中學業(yè)水平考試數(shù)學模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

(2010•天橋區(qū)二模)如圖,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于點C,若AB=8cm,OC=3cm,則⊙O的半徑為( )

A.cm
B.6cm
C.5cm
D.4cm

查看答案和解析>>

同步練習冊答案