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如圖,點D、E在BC上,AB=AC,AD=AE.BD和CE有怎樣的關系?請說明理由.
分析:法1:由AB=AC,利用等邊對等角得到一對角相等,同理由AD=AE得到一對角相等,再利用外角性質及等量代換可得出一對角相等,利用ASA得出三角形ABD與三角形AEC全等,利用全等三角形的對應邊相等可得證;
法2:過A作AH垂直于BC于H點,由AB=AC,利用三線合一得到H為BC中點,同理得到H為DE中點,利用等式的性質變換后可得證.
解答:證明:法1:∵AB=AC,
∴∠B=∠C(等邊對等角),
∵AD=AE,
∴∠ADE=∠AED(等邊對等角),
又∠ADE=∠B+∠BAD,∠AED=∠C+∠CAE,
∴∠BAD=∠CAE(等量代換),
在△ABD和△ACE中,
∠B=∠C
AB=AC
∠BAD=∠CAE
,
∴△ABD≌△ACE(ASA),
∴BD=CE(全等三角形的對應邊相等);
法2:過點A作AH⊥BC,垂足為點H,
     
∵AB=AC,AH⊥BC,
∴BH=CH(等腰三角形底邊上的高與底邊上的中線重合),
同理可證,DH=EH,
∴BH-DH=CH-EH,
∴BD=CE.
點評:此題考查了全等三角形的判定與性質,等腰三角形的性質,利用了等量代換的思想,做題時注意一題多解.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網已知:如圖,點D、E在BC上,BD=EC,∠1=∠2,求證:AB=AC.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,點E、F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF與DE交于點O.求證:AB=DC.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,點E、F在BC上,∠B=∠C,AB=DC,且BE=CF.
(1)求證:AF=DE.
(2)判斷△OEF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在正方形ABCD中:
(1)已知:如圖①,點E、F分別在BC、CD上,且AE⊥BF,垂足為M,求證:AE=BF.
(2)如圖②,如果點E、F、G分別在BC、CD、DA上,且GE⊥BF,垂足M,那么GE、BF相等嗎?證明你的結論.
(3)如圖③,如果點E、F、G、H分別在BC、CD、DA、AB上,且GE⊥HF,垂足M,那么GE、HF相等嗎?證明你的結論.

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