計算：2009×20082008-2008×20092009
解：原式=2009×2008×10001-2008×2009×10001=0
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）-20+（-15）-（-28）-13．
（2）-22-（-1）2009×（
1
3
-
1
2
）÷
1
6
+（-3）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

假設(shè)，企業(yè)還貸款，應(yīng)每年一還，還本息，若第一年沒還，則第一年的本息作為第二年的貸款本金計算．
華泰公司和宜興公司是分別擁有96名和100名工人的小型企業(yè)，為了緩解下崗人員再就業(yè)的社會問題，兩企業(yè)2007年1月都吸收了部分下崗人員，國家對吸收下崗人員的企業(yè)貸款給予優(yōu)惠，同時按季度（一年四個季度）給予企業(yè)補助，每季度補助費為：貸款總數(shù)×（吸收再就業(yè)人數(shù)÷企業(yè)原有人數(shù)）÷25，按兩年計．華泰公司吸收了12名下崗人員，得到兩年期的貸款和補助費共62.4萬元資金，宜興公司也吸收了12名下崗人員，但因貸款少，得到的補助費比華泰公司的少20%．
（1）2007年1月華泰公司得到的貸款是多少萬元？
（2）2007年1月宜興公司得到的貸款是多少萬元？
（3）假設(shè)兩公司第一年都沒還一分錢貸款和利息，而是兩年后2009年1月才還，宜興公司歸還貸款及利息比華泰公司少12.1萬元，求國家對吸收下崗人員的企業(yè)貸款年利率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17、2009年11月20日，澳門回歸祖國十周年紀(jì)念日．為慶祝這一特殊節(jié)日，表達莘莘學(xué)子對澳門回家十年喜悅之情，某校舉辦了“寄語澳門、盛世濠江”為主題的宣傳海報展比賽活動．該校聘請了10位老師和10位學(xué)生擔(dān)任評委，其中甲班的得分情況如下統(tǒng)計圖（表）所示．
（1）在頻數(shù)分布直方圖中，自左向右第四組的頻數(shù)為
5
；
（2）學(xué)生評委計分的眾數(shù)是
95
分；
（3）計分辦法規(guī)定：老師、學(xué)生評委的計分各去掉一個最高分、一個最低分，先分別計算平均分，再按老師、學(xué)生各占60%、40%的方法計算各班最后得分，求甲班最后得分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算與化簡：
（1）-20+（-14）-（-18）+13
（2）-22+3×（-1）4-（-4）×5
（3）0.25×（-2）3-[4÷（-
23
）2+1]+（-1）2009
（4）3a2+2a-4a2-7a
（5）（4n-2n2+2+6n3）-3（n2+2n3-1+3n）
（6）3x2-[7x-3（4x-3）-2x2]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2009年2月20日江蘇鹽城市有二十余萬市民飲用水出現(xiàn)了問題，原因是水源地里一家化工企業(yè)公然偷排30噸工業(yè)廢水所造成的．為了飲水安全，李明家和陳剛家都從甲、乙兩供水點購買同樣的一種桶裝礦泉水，李明家從甲、乙兩個供水點分別購買了10桶和6桶，共花費51元；陳剛家從甲、乙兩個供水點分別購買了8桶和12桶，共花費66元．若只考慮價格因素，通過計算說明到哪家供水點購買這種桶裝的礦泉水更便宜一些？
生產(chǎn)A種產(chǎn)
品件數(shù)（件）		 生產(chǎn)B種產(chǎn)
品件數(shù)（件）		 共用時
間（分）
1 2 55
3 2 85

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