(本小題滿分6分)
某超市銷售一款進(jìn)價(jià)為50元/個(gè)的書包,物價(jià)部門規(guī)定這款書包的售價(jià)不得高于70元/個(gè),市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):以60元/個(gè)的價(jià)格銷售,平均每周銷售書包100個(gè);若每個(gè)書包的銷售價(jià)格每提高1元,則平均每周少銷售書包2個(gè).
【小題1】(1)求該超市這款書包平均每周的銷售量y(個(gè))與銷售價(jià)x(元/個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式;
【小題2】(2)求該超市這款書包平均每周的銷售利潤(rùn)w(元)與銷售價(jià)x(元/個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式;
【小題3】(3)當(dāng)每個(gè)書包的銷售價(jià)為多少元時(shí),該超市這款書包平均每周的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?


【小題1】解:(1)由題意,有
;
【小題2】(2)由題意,有
;
【小題3】(3)∵拋物線的開(kāi)口向下,在對(duì)稱軸的左側(cè),的增大而增大.
由題意可知,………………………………………………………………5分
∴當(dāng)時(shí),最大為1600.………………………………………………………6分
因此,當(dāng)每個(gè)書包的銷售價(jià)為70元時(shí),該超市可以獲得每周銷售的最大利潤(rùn)1600元

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分6分)

某超市銷售一款進(jìn)價(jià)為50元/個(gè)的書包,物價(jià)部門規(guī)定這款書包的售價(jià)不得高于70元/個(gè),市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):以60元/個(gè)的價(jià)格銷售,平均每周銷售書包100個(gè);若每個(gè)書包的銷售價(jià)格每提高1元,則平均每周少銷售書包2個(gè).

1.(1)求該超市這款書包平均每周的銷售量y(個(gè))與銷售價(jià)x(元/個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式;

2.(2)求該超市這款書包平均每周的銷售利潤(rùn)w(元)與銷售價(jià)x(元/個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式;

3.(3)當(dāng)每個(gè)書包的銷售價(jià)為多少元時(shí),該超市這款書包平均每周的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分7分)

某中學(xué)七年級(jí)(8)班同學(xué)全部參加課外體育活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)如圖:

(1)請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息,填寫下表:

該班人數(shù)

這五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)的中位數(shù)

這五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)的平均數(shù)

 

 

 

(2)請(qǐng)你將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分5分)某校九年級(jí)共有500名學(xué)生,團(tuán)委準(zhǔn)備調(diào)查他們對(duì)“低碳”知識(shí)的了解程度.
(1)在確定調(diào)查方式時(shí),團(tuán)委設(shè)計(jì)了以下三種方案:
方案一:調(diào)查九年級(jí)部分女生;
方案二:調(diào)查九年級(jí)部分男生;
方案三:到九年級(jí)每個(gè)班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.
請(qǐng)問(wèn)其中最具有代表性的一個(gè)方案是______________;
(2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①、圖②所示)請(qǐng)你根據(jù)圖中信息,將其補(bǔ)充完整;
(3)請(qǐng)你估計(jì)該校九年級(jí)約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識(shí)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分7分)
某中學(xué)七年級(jí)(8)班同學(xué)全部參加課外體育活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)如圖:

(1)請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息,填寫下表:
該班人數(shù)
這五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)的中位數(shù)
這五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)的平均數(shù)
 
 
 
(2)請(qǐng)你將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分7分)
某公園有一個(gè)拋物線形狀的觀景拱橋ABC,其橫截面如圖所示,在圖中建立的直角坐標(biāo)系中,拋物線的解析式為且過(guò)頂點(diǎn)C(0,5)(長(zhǎng)度單位:m)
(1)直接寫出c的值;
(2)現(xiàn)因搞慶典活動(dòng),計(jì)劃沿拱橋的臺(tái)階表面鋪設(shè)一條寬度為1.5 m的地毯,地毯的價(jià)格為20元 / ,求購(gòu)買地毯需多少元?
(3)在拱橋加固維修時(shí),搭建的“腳手架”為矩形EFGH(H、G分別在拋物線的左右側(cè)上),并鋪設(shè)斜面EG.已知矩形EFGH的周長(zhǎng)為27.5 m,求斜面EG的坡度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案