(2012•溫州模擬)如圖,拋物線y1=ax2-2ax+b的頂點(diǎn)為D,與x軸交于點(diǎn)A,B,與y軸交于點(diǎn)C,且OB=2OC=3.
(1)求a,b的值;
(2)將45°角的頂點(diǎn)P在線段OB上滑動(dòng)(不與點(diǎn)B重合),該角的一邊過(guò)點(diǎn)D,另一邊與BD交于點(diǎn)Q,設(shè)P(x,0),y2=
2
DQ,試求出y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在同一平面直角坐標(biāo)系中,兩條直線x=m,x=m+
1
2
分別與拋物線y1交于點(diǎn)E,G,與y2的函數(shù)圖象交于點(diǎn)F,H.問(wèn)點(diǎn)E、F、H、G圍成四邊形的面積能否為
5
32
?若能,求出m的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
分析:(1)由已知,OB=2,OC=3可得,拋物線y1=ax2-2ax+b經(jīng)過(guò)B(3,0),C(0,
3
2
)兩點(diǎn),利用待定系數(shù)法求得二次函數(shù)解析式中的未知數(shù)的值即可確定其解析式;
(2)作DN⊥AB,垂足為N.首先根據(jù)拋物線的解析式求得D、N、A、B的坐標(biāo)然后轉(zhuǎn)化為線段的長(zhǎng)利用勾股定理得到有關(guān)x的關(guān)系式即可確定y2的解析式;
(3)假設(shè)E、F、H、G圍成四邊形的面積能為
5
32
,從假設(shè)出發(fā)求得m的值就說(shuō)明存在,否則就不存在.
解答:解:(1)∵OB=2,OC=
3
2
,
∴拋物線y1=ax2-2ax+b經(jīng)過(guò)B(3,0),C(0,
3
2
)兩點(diǎn),
9a-3a+b=0
b=
3
2

a=-
1
2
b=
3
2

∴拋物線的解析式為y1=-
1
2
x2+x+
3
2


(2)作DN⊥AB,垂足為N.(如下圖1)
由y1=-
1
2
x2+x+
3
2
易得D(1,2),N(1,0),A(-1,0),B(3,0),
∴AB=4,DN=BN=2,DB=2
2
,
∠DBN=45°.根據(jù)勾股定理有BD 2-BN 2=PD 2-PN 2
∴(2
2
2-22=PD2-(1-x)2
又∵∠DPQ=45°=∠DBP,
∴△PQD∽△BPD
∴PD2=DQ×DB=
2
2
y2×2
2
②.
由①②得y2=
1
2
x2-x+
5
2

∵0≤x<3,
∴y2與x的函數(shù)關(guān)系式為y2=
1
2
x2-x+
5
2
=
1
2
(x-1)2+2(0≤x<3).
(自變量取值范圍沒(méi)寫,不扣分)

(3)假設(shè)E、F、H、G圍成四邊形的面積能為
5
32
  (如圖2)
∵點(diǎn)E、G是拋物線y1=-
1
2
x2+x+
3
2
=-
1
2
 (x-1)2+2(分別與直線x=m,x=m+
1
2
的交點(diǎn)
∴點(diǎn)E、G坐標(biāo)為 E[m,-
1
2
(m-1)2+2],G[m+
1
2
,-
1
2
(m-1)2+2].
同理,點(diǎn)F、H坐標(biāo) 為F[m,
1
2
(m-1)2+2],H[m+
1
2
,-
1
2
(m-
1
2
2+2].
∴EF=-
1
2
(m-1)2+2-[-
1
2
(m-1)2+2]=(m-1)2
GH=
1
2
(m-
1
2
2+2-[-
1
2
(m-
1
2
2+2]=(m-
1
2
2
∵四邊形EFHG是平行四邊形或梯形,
∴S=
1
2
[(m-1)2+(m-
1
2
2
1
2
=
5
32

化簡(jiǎn)得16m2-24m+5=0
解得,m=
1
4
5
4
(都在0≤x≤3內(nèi))
所以,當(dāng),m=
1
4
5
4
時(shí),E、F、H、G圍成四邊形的面積為
5
32
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,此類題目往往是中考題的壓軸題,特別是存在型問(wèn)題更是最近幾年中考題的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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根據(jù)上圖信息,解答下列問(wèn)題:
(1)被調(diào)查的學(xué)生中,記不清母親生日情況的學(xué)生有
30
30
人;
(2)本次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)有
100
100
,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖2;
(3)若這所學(xué)校共有學(xué)生2400人,已知被調(diào)查的學(xué)生中,知道母親生日的女生人數(shù)是男生人數(shù)的2倍,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算估計(jì)該校知道母親生日的女生和男生分別有多少人?

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2
≈1.41,sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51).

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