【題目】如圖,E,F(xiàn)是四邊形ABCD的對角線AC上兩點,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.
求證:
(1)△AFD≌△CEB;
(2)四邊形ABCD是平行四邊形.
【答案】
(1)解:∵DF∥BE,
∴∠DFE=∠BEF.
∵∠AFD+∠DFE=180°,∠CEB+∠BEF=180°,
∴∠AFD=∠CEB.
又∵AF=CE,DF=BE,
∴△AFD≌△CEB(SAS)
(2)解:由(1)知△AFD≌△CEB,
∴∠DAC=∠BCA,AD=BC,
∴AD∥BC.
∴四邊形ABCD是平行四邊形(一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形)
【解析】(1)根據(jù)DF∥BE,得到∠DFE=∠BEF,再由等角的補角相等得出∠AFD=∠CEB,然后可證△AFD≌△CEB;(2)由(1)知△AFD≌△CEB,可得∠DAC=∠BCA,AD=BC,所以AD∥BC.根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形可證結論。
【考點精析】本題主要考查了平行線的判定與性質和平行四邊形的判定的相關知識點,需要掌握由角的相等或互補(數(shù)量關系)的條件,得到兩條直線平行(位置關系)這是平行線的判定;由平行線(位置關系)得到有關角相等或互補(數(shù)量關系)的結論是平行線的性質;兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為豐富學生的校園生活,某校舉行“與愛同行”朗誦比賽,賽后整理參賽同學的成績,繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表中的信息解答下列問題.
組別 | 成績x(分) | 頻數(shù)(人數(shù)) |
A | 8.0≤x<8.5 | a |
B | 8.5≤x<9.0 | 8 |
C | 9.0≤x<9.5 | 15 |
D | 9.5≤x<10 | 3 |
(1)圖中a= ,這次比賽成績的眾數(shù)落在 組;
(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)學校決定選派本次比賽成績最好的3人參加全市中學生朗誦比賽,并為參賽選手準備了2件白色、1件藍色上衣和黑色、藍色、白色的褲子各1條,小軍先選,他從中隨機選取一件上衣和一條褲子搭配成一套衣服,請用畫樹狀圖法或列表法求出上衣和褲子搭配成不同顏色的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】西瓜經營戶以2元/千克的價格購進一批小型西瓜,以3元/千克的價格出售,每天可售出200千克,為了促銷,該經營戶決定降價銷售,經調查發(fā)現(xiàn),這種小型西瓜每降價0.1元/千克,每天可多售出40千克,另外,每天的房租等固定成本共24元,設每千克降價x元每天銷量為y千克.
(1)求y與x的函數(shù)關系式;
(2)如何定價,才能使每天獲得的利潤為200元,且使每天的銷量較大?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將含有30°角的直角三角板OAB按如圖所示的方式放置在平面直角坐標系中,OB在x軸上,若OA=4,將三角板繞原點O逆時針旋轉,每秒旋轉60°,則第2017秒時,點A的對應點A′的坐標為( 。
A. (0,4) B. (2,﹣2) C. (﹣2,2) D. (0,﹣4)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在如圖的坐標系中,畫出函數(shù)y=2與y=2x+6的圖象,并結合圖象求:
(1)方程2x+6=0的解;
(2)不等式2x+6>2的解集.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,給出下列四組條件:
①AB=DE,BC=EF,AC=DF;
②AB=DE,∠B=∠E.BC=EF;
③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F;
④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.
其中,能使△ABC≌△DEF的條件共有( )
A.1組
B.2組
C.3組
D.4組
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