【題目】如圖,在平面直角坐標系中,有若干個橫坐標分別為整數(shù)的點,其順序按HUI圖中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)…根據(jù)這個規(guī)律,第2018個點的坐標為___________.
【答案】(45,7)
【解析】分析:根據(jù)圖形,求出與2018最接近的完全平方數(shù),再根據(jù)這個完全平方數(shù)個點的位置確定出與第2018個點關(guān)系,然后求解即可.
詳解:觀察圖形可知,到每一橫坐標結(jié)束,經(jīng)過整數(shù)點的點的總個數(shù)等于最后點的橫坐標的平方,并且橫坐標是奇數(shù)時最后以橫坐標為該數(shù),縱坐標為0結(jié)束,當橫坐標是偶數(shù)時,以橫坐標為1,縱坐標為橫坐標減1的點結(jié)束,根據(jù)此規(guī)律解答即可:橫坐標為1的點結(jié)束,共有1個,1=12,橫坐標為2的點結(jié)束,共有2個,4=22,橫坐標為3的點結(jié)束,共有9個,9=32,橫坐標為4的點結(jié)束,共有16個,16=42,…橫坐標為n的點結(jié)束,共有n2個.
∵452=2025,∴第2025個點是(45,0). ∴第2018個點是(45,7),
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【題目】一根長竹簽切成四段,分別為3cm、5cm、7cm、9cm.從中任意選取三根首尾依次相接圍成不同的三角形,則圍成的三角形共有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】(14分)如圖,已知在矩形ABCD中,AB=a,BC=b,點E是線段AD邊上的任意一點(不含端點A、D),連結(jié)BE、CE.
(1)若a=5,AC=13,求b.
(2)若a=5,b=10,當BE⊥AC時,求出此時AE的長.
(3)設(shè)AE=x,試探索點E在線段AD上運動過程中,使得△ABE與△BCE相似時,求a、b應(yīng)滿足什么條件,并求出此時x的值.
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【題目】當﹣2≤x≤1時,二次函數(shù)y=﹣(x﹣m)2+m2+1有最大值4,則實數(shù)m的值為( )
A.﹣
B. 或﹣
C.2或﹣
D.2或﹣ 或﹣
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【題目】已知:如圖,AB∥CD,∠A = ∠D,試說明 AC∥DE 成立的理由.
下面是彬彬同學進行的推理,請你將彬彬同學的推理過程補充完整。
解:∵ AB ∥ CD (已知)
∴ ∠A = (兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
又∵ ∠A = ∠D( )
∴ ∠ = ∠ (等量代換)
∴ AC ∥ DE ( )
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為A(,0),B(,0),且、滿足,現(xiàn)同時將點A,B分別向上平移2個單位,再向右平移1個單位,分別得到點A,B的對應(yīng)點C,D,連接AC,BD,CD.
(1)請直接寫出C,D兩點的坐標.
(2)點P是線段BD上的一個動點,連接PC,PO,當點P在BD上移動時(不與B,D重合) 的值是否發(fā)生變化?并說明理由.
(3)在坐標軸上是否存在一點M,使三角形MBC的面積與三角形ACD的面積相等?若存在直接寫出點M的坐標,若不存在,試說明理由.
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【題目】為了讓同學們了解自己的體育水平,初二1班的體育劉老師對全班45名學生進行了一次體育模擬測試(得分均為整數(shù)),成績滿分為10分,1班的體育委員根據(jù)這次測試成績,制作了統(tǒng)計圖和分析表如下:
初二1班體育模擬測試成績分析表
平均分 | 方差 | 中位數(shù) | 眾數(shù) | |
男生 | 2 | 8 | 7 | |
女生 | 7.92 | 1.99 | 8 |
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)這個班共有男生________人,共有女生________人;
(2)補全初二1班體育模擬測試成績分析表.
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【題目】下列多項式的乘法中,能用平方差公式計算的是( )
A. (-m +n)(m - n) B. (a +b)(b -a)
C. (x + 5)(x + 5) D. (3a -4b)(3b +4a)
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