【題目】某公司有火車車皮和貨車可供租用,貨主準(zhǔn)備租用火車車皮和貨車運(yùn)輸一批物資,已知以往用這種火車車皮和貨車運(yùn)貨情況如下表:

第一次

第二次

火車車皮(節(jié))

6

8

貨車(輛)

15

10

累計運(yùn)貨(噸)

360

440

1)每節(jié)火車車皮和每輛貨車平均各裝物資多少噸?

2)若貨主需要租用該公司的火車車皮7節(jié),貨車10輛,剛好運(yùn)完這批貨物,如按每噸付運(yùn)費60元,則貨主應(yīng)付運(yùn)費總額為多少元?

3)若貨主共有300噸貨,計劃租用該公司的火車車皮或貨車正好(每節(jié)車皮和每輛貨車都滿載)把這批貨運(yùn)完,該公司共有哪幾種運(yùn)貨方案?寫出所有的方案.

【答案】1)每節(jié)火車車皮和每輛貨車平均各裝物資50噸,4噸.(2)貨主應(yīng)付運(yùn)費總額為23400元.(3)該公司共有4種運(yùn)貨方案:租6節(jié)火車車皮,0輛貨車;租4節(jié)火車車皮,25輛貨車;租2節(jié)火車車皮,50輛貨車;租0節(jié)火車車皮,75輛貨車.

【解析】

1)設(shè)每節(jié)火車車皮和每輛貨車平均各裝物資x噸,y噸,根據(jù)表格中提供的數(shù)據(jù)列出方程組解答即可;

2)直接代入求得答案即可;

3)設(shè)租a節(jié)火車車皮,b輛貨車,根據(jù)(1)求得的結(jié)果可列二元一次方程,然后在討論其非負(fù)整數(shù)解即可.

1)設(shè)每節(jié)火車車皮和每輛貨車平均各裝物資x噸,y噸,由題意得

解得

答:每節(jié)火車車皮和每輛貨車平均各裝物資50噸,4噸.

27×50×60+10×4×60

=21000+2400

23400(元).

答:貨主應(yīng)付運(yùn)費總額為23400元.

3)設(shè)租a節(jié)火車車皮,b輛貨車,正好(每節(jié)車皮和每輛貨車都滿載)把這批貨運(yùn)完,

50a+4b=300

b=,

ab都是非負(fù)整數(shù),

,,,

答:該公司共有4種運(yùn)貨方案:租6節(jié)火車車皮,0輛貨車;租4節(jié)火車車皮,25輛貨車;租2節(jié)火車車皮,50輛貨車;租0節(jié)火車車皮,75輛貨車.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場第1次用39萬元購進(jìn)A、B兩種商品,銷售完后獲得利潤6萬元,它們的進(jìn)價和售價如下表:總利潤單件利潤銷售量

商品價格

A

B

進(jìn)價

1200

1000

售價

1350

1200

(1)該商場第1次購進(jìn)A、B兩種商品各多少件?

(2)商場第2次以原進(jìn)價購進(jìn)A、B兩種商品,購進(jìn)A商品的件數(shù)不變,而購進(jìn)B商品的件數(shù)是第1次的2倍,A商品按原售價銷售,而B商品按原售價打折銷售,若兩種商品銷售完畢,要使得第2次經(jīng)營活動獲得利潤等于54000元,則B種商品是打幾折銷售的?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若點Px,y)的坐標(biāo)滿足方程組

1)求點P的坐標(biāo)(用含m,n的式子表示);

2)若點P在第四象限,且符合要求的整數(shù)m只有兩個,求n的取值范圍;

3)若點Px軸的距離為5,到y軸的距離為4,求m,n的值(直接寫出結(jié)果即可).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=﹣x+4x軸、y軸分別交于點A、點B,點Dy軸的負(fù)半軸上,若將DAB沿直線AD折疊,點B恰好落在x軸正半軸上的點C處.

(1)求AB的長和點C的坐標(biāo);

(2)求直線CD的解析式;

(3)y軸上是否存在一點P,使得SPAB=,若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC三邊的中線AD、BE、CF的公共點為G,若SABC=12,則圖中陰影部分的面積是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)閱讀:

古希臘數(shù)學(xué)家海倫曾提出一個利用三角形三邊之長求面積的公式:若一個三角形的三邊長分別為a、b、c,則這個三角形的面積為,其中.這個公式稱為海倫公式

數(shù)學(xué)應(yīng)用:

如圖1,在ABC中,已知AB=9,AC=8,BC=7.

1)請運(yùn)用海倫公式求ABC的面積;

2)設(shè)AB邊上的高為,AC邊上的高,求的值;

3)如圖2,ADBEABC的兩條角平分線,它們的交點為I,求ABI的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,點DAC上,過點DDFBC于點F,且BDBCAD,則∠CDF的度數(shù)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABC中,A(﹣2,1)、B(﹣4,﹣2)、C(﹣1,﹣3),ABCABC平移之后得到的圖,并且C的對應(yīng)點C的坐標(biāo)為(4,1)。

1A、B.兩點的坐標(biāo)分別為A      、B      

2)請作出ABC平移之后的圖形ABC;

3)求A′B′C′的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,CABC,垂足為C,AC2cmBC6cm,射線BMBQ,垂足為B,動點PC點出發(fā)以1cm/s的速度沿射線CQ運(yùn)動,點N為射線BM上一動點,滿足PNAB,隨著P點運(yùn)動而運(yùn)動,當(dāng)點P運(yùn)動_____秒時,△BCA與點P、N、B為頂點的三角形全等.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案