【題目】為了解同學們每月零花錢數額,校園小記者隨機調查了本校部分學生,并根據調查結果繪制出如下不完整的統(tǒng)計圖表.
請根據以上圖表,解答下列問題:
(1)這次被調查的人數共有 人,a= ;
(2)計算并補全頻數分布直方圖;
(3)請估計該校1500名學生中每月零花錢數額低于90元的人數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,對于點P與圖形W,若點Q為圖形W上任意一點,點Q關于第一、三象限角平分線的對稱點為Q,且線段PQ,的中點為M(m,0),則稱點P是圖形W關于點M(m,0)的“關聯(lián)點”.
(1)如圖1,若點P是點Q(0,)關于原點的關聯(lián)點,則點P的坐標為 ;
(2)如圖2,在△ABC中,A(2,2),B(-2,0),C(0,-2),
①將線段AO向右平移d(d>0)個單位長度,若平移后的線段上存在兩個△ABC關于點(2,0)的關聯(lián)點,則d的取值范圍是 .
②已知點S(n+2,0)和點T(n+4,0),若線段ST上存在△ABC關于點N(n,0)的關聯(lián)點,求n的取值范圍.
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【題目】雪楓中學是亳州市精細化管理示范校,量化管理充分調動學生的學習熱情,某班為了鼓勵學生周末在家做試卷,規(guī)定每人每月做試卷不超過5張的,在月底量化考核中每人每張加2分;超過5張的部分,每人每張加3分,另外對超過5張的學生由班主任再額外一次性獎勵1.5分。設小明這個月做x張,本月量化總得分為y分.
(1)試寫出總分y (分)與x (張)之間的函數關系式:
(2)如果小明本學期9月份做了8張試卷,那他總共得了多少分?
(3)如果小明本學期10月份量化得41.5分,那么他做了多少張試卷?
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【題目】某超市開展早市促銷活動,為早到的顧客準備一份簡易早餐.超市約定:隨機發(fā)放,早餐一人一份,一份兩樣,一樣一個,超市在某天提供的早餐食品為菜包、面包、雞蛋、油條四樣食品.
(1)按約定,“某顧客在該天早餐得到兩個雞蛋”是________事件(填“隨機”“必然”或“不可能”);
(2)請用列表或畫樹狀圖的方法,求出某顧客該天早餐剛好得到菜包和油條的概率.
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【題目】如圖,△ABC中, ∠C=90°,邊AB的垂直平分線交AB、AC分別于點D,點E,連結BE.
(1)若∠A=40°,求∠CBE的度數.
(2)若AB=10,BC=6,求△BCE的面積.
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【題目】為迎接“七·一”黨的生日,某校準備組織師生共310人參加一次大型公益活動,租用4輛大客車和6輛小客車恰好全部坐滿,已知每輛大客車的座位數比小客車多15個.
(1)求每輛大客車和小客車的座位數;
(2)經學校統(tǒng)計,實際參加活動人數增加了40人,學校決定調整租車方案,在保持租用車輛總數不變的情況下,為使所有參加活動的師生均有座位,最多租用小客車多少輛?
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【題目】△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.A、B、C三點在格點上.
(1)作出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出點C1的坐標 ;
(2)在(1)的條件下,連接CC1交AB于點D,請標出點D,并直接寫出CD的長.
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【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點P是BC的中點,兩邊PE、PF分別交AB、AC于點E、F,給出以下五個結論:①AE=CF;②∠APE=∠CPF;③△EPF是等腰直角三角形;④EF=AP;⑤.當∠EPF在△ABC內繞頂點P旋轉時(點E不與點A、B重合),上述結論中始終正確的序號有 .
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,M為AB中點.將△ACM沿CM翻折,得到△DCM(如圖2),P為CD上一點,再將△DMP沿MP翻折,使得D與B重合(如圖3),給出下列四個命題:
①BP∥AC;②△PBC≌△PMC;③PC⊥BM;④∠BPC=∠BMC.
其中真命題的個數是( )
A.1B.2C.3D.4
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