的立方根是
;
的平方根是±3,則a=
;
+=0,則x=
.
考點:立方根,平方根,算術(shù)平方根
專題:
分析:根據(jù)立方根、平方根的定義即可求解.
解答:解:
=8,則立方根是2;
的平方根是±3,則a=(±3)
2=9;
+=0,則
=-
=
,則x=125.
故答案是:2;9;125.
點評:本題考查了平方根和立方根的定義,理解定義是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖是半徑為
的圓,圓心A坐標(biāo)為(1,-1),點M是圓上的動點,則點M的坐標(biāo)不可能為( 。
A、(2,0) |
B、(0,-2) |
C、(2,-2) |
D、(1,-2) |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某中學(xué)組織七年級同學(xué)春游,如果租用45個痤位的客車,則有15個人沒有座位,如果租用同樣數(shù)量的60個座位的客車,則除多出一輛外,其余車恰好坐滿.已知租用45個座位的客車每輛每日的租金為250元,60個座位的客車每輛每日租金為300元,問租用哪種客車更合算?租幾輛車?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,直線y=x+3交x軸于A點,交y軸于B點,拋物線y=-x
2+bx+c經(jīng)過點A、B,交x軸于另一點C,頂點為D.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)求點C、D兩點的坐標(biāo);
(3)求△ABD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
星期一早晨,MM中學(xué)舉行升旗儀式,護旗手小剛觀察發(fā)現(xiàn):旗桿頂端垂下的升旗繩子在旗桿底部多出2米長,他拉住繩子遠離旗桿,當(dāng)繩子繃直且末端著地時,距離旗桿底部6米,求旗桿的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
收入培增計劃是2012年11月中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會報告中提出的,“2020年實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番”,假設(shè)2010提某地城鄉(xiāng)居民人均收入為3萬元,到2020年該地城鄉(xiāng)居民人均收入達到6萬元.設(shè)每五年的平均增長率為a%,則可列方程:
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,雙曲線
y=-與拋物線y=ax
2+bx(a<0,b>0)交于點P,P點的縱坐標(biāo)為-1,則關(guān)于x的方程
ax2+bx+=0的解是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
1×(-2)×3×(-4)×(-5)的結(jié)果的符號是
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,△ABC的三個頂點都在格點上,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長都是1.在圖②、圖③中分別畫出兩個格點三角形:△DEF、△PQR,使△DEF、△PQR與△ABC相似但不全等,且所畫的兩個三角形也不全等.
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