【題目】如圖所示,已知ABC的頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別是A(1,-1)、B(4,-3)C(4,-1).

1作出ABC關(guān)于原點(diǎn)O中心對(duì)稱的圖形A′B′C′;

2)將ABC繞原點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到A1B1C1,畫(huà)出A1B1C1,并寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】1畫(huà)圖見(jiàn)解析;(2畫(huà)圖見(jiàn)解析,A1(11) B1(3,-4) C1(1,-4)

【解析】試題分析:(1)已知AB、C的坐標(biāo),根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,即橫、縱坐標(biāo)互為相反數(shù),寫(xiě)出其對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后順次連接三個(gè)坐標(biāo)點(diǎn),即可得到圖形A′B′C′;

2)將各點(diǎn)繞O旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)90°,得到新點(diǎn),順次連接得到A1B1C1,然后求出點(diǎn)A1的坐標(biāo).

試題解析:(1A′B′C′如圖所示;

2A1B1C1如圖所示,A1-1,1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ab=﹣2,a3b5,則a3b6a2b2+9ab3的值為( 。

A. 10B. 20C. 50D. 40

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD,EAD上一點(diǎn),AB=8,BE=BC=10,動(dòng)點(diǎn)P在線段BE上(與點(diǎn)B、E不重合),點(diǎn)QBC的延長(zhǎng)線上,PE=CQ,PQEC于點(diǎn)F,PGBQEC于點(diǎn)G,設(shè)PE=x.

(1)求證:△PFG≌△QFC

(2)連結(jié)DG.當(dāng)x為何值時(shí),四邊形PGDE是菱形,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)作PHEC于點(diǎn)H.探究:

①點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段HF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若變化,說(shuō)明理由;若不變,求HF的長(zhǎng)度;

②當(dāng)x為何值時(shí),△PHF與△BAE相似

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是73,則下列四個(gè)數(shù)中,第三條邊的長(zhǎng)是( 。

A. 8 B. 7 C. 4 D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把(﹣5)﹣(+7)+(﹣3)+(﹣11)寫(xiě)成省略加號(hào)的代數(shù)和的形式,正確的是( 。

A. ﹣5+7﹣3﹣11 B. (﹣5)(+7)(﹣3)(﹣11)

C. ﹣5﹣7﹣3﹣11 D. ﹣5﹣7+﹣3+11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)A(3,﹣5)向上平移4個(gè)單位,再向左平移3個(gè)單位到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將整式-[a-(b+c)]去括號(hào)得 ( )

A. -a+b+c B. -a+b-c C. -a-b+c D. -a-b-c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,正確的是 ( )

A. 形狀和大小完全相同的兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱

B. 成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形必重合

C. 旋轉(zhuǎn)后能重合的兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱

D. 成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形形狀和大小完全相同

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算﹣3+﹣4=________

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