解方程：x2+2
2
x-1=0．
考點(diǎn)：解一元二次方程-公式法
專題：計(jì)算題
分析：找出a，b，c的值，計(jì)算出根的判別式的值大于0，代入求根公式即可求出解．
解答：解：這里a=1，b=2
2
，c=-1，
∵△=8+4=12，
∴x=
-2
2
±2
3
2
=-
2
±
3
，
則x1=-
2
+
3
，x2=-
2
-
3
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解一元二次方程-公式法，熟練掌握求根公式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不改變分式的值，把
0.3x-0.1y
2x-7y
的分子分母各項(xiàng)系數(shù)都化為整數(shù)，正確的是（　　）
A、
3x-y
2x-7y
B、
3x-y
20x-70y
C、
30x-10y
20x-70y
D、
30x-10y
200x-7y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在314、-
2
、
39
、π、02020020002…這六個(gè)數(shù)中，無理數(shù)有（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）先化簡再求值：（3x2y+5x）-[x2y-4（x-x2y）]，其中（x+2）2+|y-3|=0．
（2）有這樣一道題：“計(jì)算（2x3-3x2y-2xy2）-（x3-2xy2+y3）+（-x3+3x2y-y3）的值，其中x=
1
2
，y=-1”．甲同學(xué)把“x=
1
2
錯(cuò)抄成x=-
1
2
．”但他計(jì)算的結(jié)果也是正確的，試說明理由，并求出這個(gè)結(jié)果．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列計(jì)算：
1
1×2
=1-
1
2
，
1
2×3
=
1
2
-
1
3
，
1
3×4
=
1
3
-
1
4
，
1
4×5
=
1
4
-
1
5
，…
從計(jì)算結(jié)果中找規(guī)律，試?yán)靡?guī)律計(jì)算：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
2012×2013
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）（-x+4y）（-x-4y）
（2）[（x-2y）2+（x-2y）（x+2y）-2x（2x-y）]÷2x
（3）先化簡，再求值：2a（a+b）-（a+b）2，其中a=5，b=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)你利用“夾在兩平行弦間的弧相等”這一真命題解決下面的問題：
已知：四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)在⊙O上，且AD∥BC，試判斷四邊形ABCD的形狀，畫出圖形，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算與求值：
（1）
1
2
+（-
1
2
）-（-
1
3
）+
2
3
                  
（2）（-3） 2-(-12013)×(
1
3
-
1
2
)÷
1
6
 
（3）-18÷（-3）2+5×（-
1
2
）3-（-15）÷5     
（4）（-
3
8
+
5
24
）×48．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC在平面直角坐標(biāo)系xOy中的位置如圖所示．
（1）作△ABC關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱的△A1B1C1，并直接寫出A1、B1、C1各點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）將△A1B1C1向右平移4個(gè)單位，作出平移后的△A2B2C2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案