如圖6,在RtDABC中,ÐACB=90°,斜邊AB上的中線CD=1DABC的周長為2+,求ABC的面積.

 

答案:
解析:

解:設(shè)AC=b  BC=a

    AB=2DC=2,

    a2+b2=4

    AC+BC+AB=2+,

    a+b=

    (a+b)2=6,a2+b2+2ab=6

    ab=[6-4]=1

    SDABC=ab=

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•槐蔭區(qū)一模)(1)已知:如圖1,點A、C、D、B在同一條直線上,AC=BD,AE=BF,∠A=∠B.求證:∠E=∠F.

(2)已知:如圖2,在?ABCD中,AE平分∠DAB,交CD于點E.求證:DA=DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012•大興區(qū)一模)閱讀下列材料:
小明遇到一個問題:已知:如圖1,在△ABC中,∠BAC=120°,∠ABC=40°,試過△ABC的一個頂點畫一條直線,將此三角形分割成兩個等腰三角形.
他的做法是:如圖2,首先保留最小角∠C,然后過三角形頂點A畫直線交BC于點D.將∠BAC分成兩個角,使∠DAC=20°,△ABC即可被分割成兩個等腰三角形.
喜歡動腦筋的小明又繼續(xù)探究:當(dāng)三角形內(nèi)角中的兩個角滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系時,此三角形一定可以被過頂點的一條直線分割成兩個等腰三角形.
他的做法是:如圖3,先畫△ADC,使DA=DC,延長AD到點B,使△BCD也是等腰三角形,如果DC=BC,那么∠CDB=∠ABC,因為∠CDB=2∠A,所以∠ABC=2∠A.于是小明得到了一個結(jié)論:
當(dāng)三角形中有一個角是最小角的2倍時,則此三角形一定可以被過頂點的一條直線分割成兩個等腰三角形.
請你參考小明的做法繼續(xù)探究:當(dāng)三角形內(nèi)角中的兩個角滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系時,此三角形一定可以被過頂點的一條直線分割成兩個等腰三角形.請直接寫出你所探究出的另外兩條結(jié)論(不必寫出探究過程或理由).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC在方格中.
(1)請在方格紙上建立平面直角坐標(biāo)系,使A(2,3)、C(5,2),并求出B點坐標(biāo);
(2)以原點O為位似中心,相似比為2,在第一象限內(nèi)將△ABC放大,畫出放大后的圖形△A′B′C′.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,在△ABC中,∠ABC的平分線BF交AC于F,過點F作DF∥BC,求證:BD=DF.

(2)如圖2,在△ABC中,∠ABC的平分線BF與∠ACB的平分線CF相交于F,過點F作DE∥BC,交直線AB于點D,交直線AC于點E.那么BD,CE,DE之間存在什么關(guān)系?并證明這種關(guān)系.
(3)如圖3,在△ABC中,∠ABC的平分線BF與∠ACB的外角平分線CF相交于F,過點F作DE∥BC,交直線AB于點D,交直線AC于點E.那么BD,CE,DE之間存在什么關(guān)系?請寫出你的猜想.(不需證明)

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