（1）解方程組數(shù)學公式；
（2）如圖所示，由小正方形組成的“7”字形圖中，請你用三種方法分別在圖中添畫一個小正方形使它成為軸對稱圖形．
作业宝

解：（1），
由①得：y=5-4x ③，
把③代入②得；3x-2（5-4x）=1，
解得：x=1，
把x=1代入③得：y=1，
方程組的解為：；

（2）如圖所示：
．
分析：（1）首先由①表示出y，然后將y的值代入②，可得出x的值，再代入①可得出y的值，繼而得出了方程組的解．
（2）根據(jù)軸對稱圖形的定義：如果一個圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此畫圖即可．
點評：此題主要考查了二元一次方程組的解法，以及作軸對稱圖形，關(guān)鍵是掌握①換元法解二元一次方程；②軸對稱圖形的概念．
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相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）解方程組：
6x-3y=-3
5x-9y=-35

（2）二次函數(shù)圖象過A、C、B三點，點A的坐標為（-1，0），點B的坐標為（4，0），點C在y軸正半軸上，且AB=OC．
①求C的坐標；
②求二次函數(shù)的解析式，并求出函數(shù)最大值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程組和方程：
（1）
x+5=3(y-1)
5(x-1)=3(y+5)
；
（2）
x-4
0.2
-2.5=
x-3
0.05
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程組：
4x+3y=1
2x-y=3
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程組：
x+y+1=0
2y2-x2=2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程組
（1）
y=2x-1
x+y=2

（2）
2x+y=3
x-2y=4
．

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