如果x2+x-1=0，那么代數(shù)式6-2x2-2x=
 
．
考點(diǎn)：代數(shù)式求值
專題：
分析：首先把代數(shù)式6-2x2-2x轉(zhuǎn)變?yōu)?-2（x2+x），然后把x2+x-1=0代入即可求出值．
解答：解：∵6-2x2-2x=6-2（x2+x），
∴當(dāng)x2+x-1=0時(shí)，
6-2x2-2x=6-2（x2+x）=6-2=4，
故答案為4．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了代數(shù)式求值，利用了整體代入的思想，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵，此題基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

運(yùn)用乘法公式計(jì)算：
（1）1997×2003；
（2）（-3a+2b）（3a+2b）；
（3）（2b-3a）（-3a-2b）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
x+y
3
=
y+z
5
=
z+x
4
，且xyz≠0，則x：y：z=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一個(gè)圓分成三個(gè)相同的扇形，將其中一個(gè)卷成圓錐，錐頂對(duì)錐底圓周上任意兩點(diǎn)的最大張角的余弦值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程組
5x-7y=5m+4
2x-y=3-m
的解x、y的和不小于4，則m的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|a|=5，|b|=4，|a+b|=a+b，則a-b的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在三條線段中a=3，b=5，c為奇數(shù)，那么由a、b、c為邊組成的三角形共有
 
個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，要在某山谷中修建一條公路ABCD，已經(jīng)修好AB、BC兩部分公路，按施工要求，公路CD與公路AB平行．在圖中用尺規(guī)畫出公路CD（不寫作法，保留作圖痕跡）．并根據(jù)你的做法用一句簡(jiǎn)單的說明為什么CD∥AB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：x2-
2
x+
1
2
=0．

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