如圖,點(diǎn)A、O、C在一直線上,OE是∠BOC的平分線,∠EOF=90°,∠1=(4x+20)°,∠2=(x-10)°.
(1)求:∠1的度數(shù);(請(qǐng)寫出解題過程)
(2)如以O(shè)F為一邊,在∠COF的外部畫∠DOF=∠COF,問邊OD與邊OB成一直線嗎?
請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1)因?yàn)镺E是∠BOC的平分線所以∠BOC=2∠2,
因?yàn)辄c(diǎn)A、O、C在一直線上所以∠1+∠BOC=180°,
因?yàn)椤?=(4x+20)°,∠2=(x-10)°,
所以(4x+20)+2(x-10)=180,
解得:x=30,∠1=140°,
所以∠1的度數(shù)為140°;

(2)邊OD與邊OB成一直線,
因?yàn)椤螮OF=∠EOC+∠COF=90°
又因?yàn)椤螮OC=
1
2
∠BOC,∠FOC=
1
2
∠DOC,
1
2
∠BOC+
1
2
∠DOC=90°,
即∠BOC+∠DOC=180°,
所以點(diǎn)D、O、B在一直線上,
即邊OD與邊OB成一直線.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,OM、ON分別是∠BOC和∠AOC的平分線,∠AOB=84°. ①∠MON=______度;②當(dāng)OC在∠AOB內(nèi)繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),∠MON的值______改變.(填“會(huì)”或“不會(huì)”).

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如圖所示,∠α>∠β,且∠β與
1
2
(∠α-∠β)關(guān)系為( 。
A.互補(bǔ)B.互余C.和為45°D.和為22.5°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

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如圖,直線AB與CD相交于O,OF,OD分別是∠AOE,∠BOE的平分線.
(1)寫出∠DOE的補(bǔ)角;
(2)若∠BOE=62°,求∠AOD和∠EOF的度數(shù);
(3)試問射線OD與OF之間有什么特殊的位置關(guān)系?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若∠1=∠2,∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°,則______=______,理由是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,將一副三角板的直角頂點(diǎn)重合,可得∠1=∠2,理由是等角(或同角)的______;若∠3=50°,則∠COB=______°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,∠AOB和∠COD都是直角,∠AOC=18°,則∠BOD=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,將三個(gè)同樣的正方形的一個(gè)頂點(diǎn)重合放置,那么∠1的度數(shù)為(  )
A.30°B.20°C.40°D.45°

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