【題目】如圖,A(6,0),B(0,4),點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為C點(diǎn),點(diǎn)D在x軸的負(fù)半軸上,△ABD的面積是30.
(1)求點(diǎn)D坐標(biāo);
(2)若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿射線(xiàn)BC運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位,設(shè)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,△APC的面積為S,求S與t的關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,同時(shí)點(diǎn)Q從D點(diǎn)出發(fā)沿x軸正方向以每秒2個(gè)單位速度勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)R在過(guò)A點(diǎn)且平行于y軸的直線(xiàn)上,當(dāng)△PQR為以PQ為直角邊的等腰直角三角形時(shí),求滿(mǎn)足條件的t值.
【答案】(1)點(diǎn)D坐標(biāo)為(﹣9,0);(2)當(dāng)0<t≤8時(shí),S=﹣3t+24,當(dāng)t>8時(shí),S=3t﹣24.(3)當(dāng)△PQR為以PQ為直角邊的等腰直角三角形時(shí),t=6秒或秒或10秒或11秒.
【解析】
(1)根據(jù)三角形面積公式求出AD即可.
(2)分兩種情形①當(dāng)0<t≤8時(shí),②當(dāng)t>8時(shí),求出△PAC面積即可.
(3)分三種情形①如圖1中,當(dāng)∠QPR=90°,PQ=PR時(shí),作RH⊥OP于H,②如圖2中,當(dāng)∠PQR=90°,QR=PQ時(shí),③如圖3中,當(dāng)∠PQR=90°,QR=PQ時(shí)利用全等三角形的性質(zhì)列出方程即可解決.
(1)∵A(6,0),B(0,4),△ABD的面積是30,
∴,
∴ ,
∴AD=15,
∴OD=9,
∴點(diǎn)D坐標(biāo)為(﹣9,0);
(2)∵點(diǎn)B(0,4)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為C點(diǎn),
∴點(diǎn)C坐標(biāo)(0﹣4),
∴當(dāng)0<t≤8時(shí),S=×(8﹣t)×6=﹣3t+24,
當(dāng)t>8時(shí),S= ×(t﹣8)×6=3t﹣24.
(3)①如圖1中,當(dāng)∠QPR=90°,PQ=PR時(shí),作RH⊥OP于H,
∵∠QPO+∠RPH=90°,∠QPO+∠PQO=90°,
∴∠PQO=∠RPH,
在△PQO和△RPH中, ,
∴△PQO≌△RPH(AAS),
∴RH=PO,
∵四邊形AOHR是矩形,
∴RH=AO=6,
∴OP=6,
∴t﹣4=6,
∴t=10;
②如圖2中,當(dāng)∠PQR=90°,QR=PQ時(shí),
∵∠RQA+∠OQP=90°,∠OQP+∠OPQ=90°,
∴∠RQA=∠OPQ,
在△ARQ和△OQP中,,
∴△ARQ≌△OQP,
∴OP=AQ,
∴t﹣4=2t﹣15,
∴t=11;
③如圖3中,當(dāng)∠PQR=90°,QR=PQ時(shí),
∵∠RQA+∠OQP=90°,∠OQP+∠OPQ=90°,
∴∠RQA=∠OPQ,
在△ARQ和△OQP中,,
∴△ARQ≌△OQP,
∴OP=AQ,
∴t﹣4=15﹣2t,
∴,
當(dāng)Q為OA的中點(diǎn),即2t﹣9=3時(shí),
∴t=6;
綜上所述,當(dāng)△PQR為以PQ為直角邊的等腰直角三角形時(shí),t=6秒或秒或10秒或11秒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(閱讀材料)
我們知道,圖形也是一種重要的數(shù)學(xué)語(yǔ)言,它直觀形象,能有效地表現(xiàn)一些代數(shù)中的數(shù)量關(guān)系,而運(yùn)用代數(shù)思想也能巧妙的解決一些圖形問(wèn)題.
在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,張老師準(zhǔn)備了若干張如圖1所示的甲、乙、丙三種紙片,甲種紙片是邊長(zhǎng)為x的正方形,乙種紙片是邊長(zhǎng)為y的正方形,丙種紙片是長(zhǎng)為y,寬為x的長(zhǎng)方形,并用甲種紙片一張,乙種紙片一張,丙種紙片兩張拼成了如圖2所示的一個(gè)大正方形.
(理解應(yīng)用)
(1)觀察圖2,用兩種不同方式表示陰影部分的面積可得到一個(gè)等式,請(qǐng)你直接寫(xiě)出這個(gè)等式;
(拓展應(yīng)用)
(2)利用(1)中的等式計(jì)算:
①已知a2+b2=10,a+b=6,求ab的值;
②已知(2021﹣a)(a﹣2019)=2020,求(2021﹣a)2+(a﹣2019)2的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小慧家與文具店相距720米,小慧從家出發(fā),勻速步行12分鐘來(lái)到文具店,買(mǎi)文具用時(shí)4分鐘,因家中有事,沿原路勻速跑步返回家中,用時(shí)6分鐘.
(1)小慧返回家中的速度比去文具店的速度快 米/分鐘;
(2)請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)過(guò)程中,小慧離家的距離與時(shí)間的函數(shù)圖象;
(3)求小慧從家出發(fā)后經(jīng)過(guò)多少分鐘與她家距離為480米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(3,5),且拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,3).
(1)求此拋物線(xiàn)的表達(dá)式;
(2)如果點(diǎn)A關(guān)于該拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是B點(diǎn),且拋物線(xiàn)與y軸的交點(diǎn)是C點(diǎn),求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ABC=∠ACB,點(diǎn)D在BC所在的直線(xiàn)上,點(diǎn)E在射線(xiàn)AC上,且AD=AE,連接DE.
⑴如圖①,若∠B=∠C=35°,∠BAD=80°,求∠CDE的度數(shù);
⑵如圖②,若∠ABC=∠ACB=75°,∠CDE=18°,求∠BAD的度數(shù);
⑶當(dāng)點(diǎn)D在直線(xiàn)BC上(不與點(diǎn)B、C重合)運(yùn)動(dòng)時(shí),試探究∠BAD與∠CDE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四 邊形OABC是矩形,點(diǎn)A、C在坐標(biāo)軸上,△ODE是由△OCB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的,點(diǎn)D在X軸上,直線(xiàn)BD交Y軸于點(diǎn)F,交OE于點(diǎn)H,線(xiàn)段BC、OC的長(zhǎng)是方程x2-6x+8=0的兩個(gè)根,且OC>BC.
(1)求直線(xiàn)BD的解析式.
(2)求 △OFH的面積.
(3)點(diǎn)M在坐標(biāo)軸上,平面內(nèi)是否存在點(diǎn)N,使以點(diǎn)D、F、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是矩形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),、兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、,且,點(diǎn)從出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線(xiàn)勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.
(1) , .
(2)連接,若的面積為3,求的值.
(3)過(guò)作直線(xiàn)的垂線(xiàn),垂足為,直線(xiàn)與軸交于點(diǎn),在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,是否存在這樣點(diǎn),使,若存在,請(qǐng)求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分圖象如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是( )
A. a>0
B. 不等式ax2+bx+c>0的解集是﹣1<x<5
C. a﹣b+c>0
D. 當(dāng)x>2時(shí),y隨x的增大而增大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,點(diǎn)O是斜邊AB的中點(diǎn),將邊長(zhǎng)足夠大的三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,將三角板繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度α(0°<α<90°),記三角板的兩直角邊與Rt△ABC的兩腰AC、BC的交點(diǎn)分別為E、D,四邊形CEOD是旋轉(zhuǎn)過(guò)程中三角板與△ABC的重疊部分(如圖①所示).那么,在上述旋轉(zhuǎn)過(guò)程中:
(1)線(xiàn)段CE與BD具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?四邊形CEOD的面積是否發(fā)生變化?證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;
(2)當(dāng)三角尺旋轉(zhuǎn)角度為____________時(shí),四邊形CEOD是矩形;
(3)若三角尺繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)角度α(90°<α<180°)時(shí),三角尺的兩邊與等腰Rt△ABC的腰CB和AC的延長(zhǎng)線(xiàn)分別交于點(diǎn)D、E(如圖②所示). 那么線(xiàn)段CE與BD的數(shù)量關(guān)系還成立嗎?若成立,給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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