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代數(shù)式x-1與x-2的值符號相同,則x的取值范圍________.
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:新人教版(2012) 七年級下
題型:閱讀理解
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記者從教育部獲悉,2004年全國普通高校招生報(bào)名人數(shù)總計(jì)723萬,除少部分參加各省市中專、中職考試的考生外,參加統(tǒng)考的考生中有文史類、理工類、文理綜合類,下面的統(tǒng)計(jì)圖(下圖)反映了2004年普通高校招生報(bào)名人數(shù)的部分情況.請認(rèn)真閱讀圖表,解答下列問題:
(1)請你寫出從圖中獲得的三個(gè)以上的信息;
(2)請將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:新人教版(2012) 七年級下
題型:
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某次考試有5000名學(xué)生參加,為了了解這5000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取了1500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問題中,有下面四種說法:
①1500名考生是總體的一個(gè)樣本;
②5000名考生是總體;
③用1500名學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績可以估計(jì)5000名學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績;
④每個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是個(gè)體.
其中正確的說法有
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[ ] |
A. |
0種
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B. |
1種
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C. |
2種
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D. |
3種
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:新人教版(2012) 七年級下
題型:
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二元一次方程x-2y=1有無數(shù)個(gè)解,下列四組值中不是該方程的解的是
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[ ] |
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:新人教版(2012) 七年級下
題型:
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學(xué)校為了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,并根據(jù)他們某天課外閱讀情況制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)此條形圖可以估計(jì)這一天該校學(xué)生平均課外閱讀的時(shí)間為
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[ ] |
A. |
0.96時(shí)
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B. |
1.07時(shí)
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C. |
1.15時(shí)
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D. |
1.50時(shí)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:新人教版(2012) 七年級下
題型:
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如圖(1),在第一個(gè)天平上,砝碼A的質(zhì)量等于砝碼B加上砝碼C的質(zhì)量;如圖(2),在第二個(gè)天平上,砝碼A加上砝碼B的質(zhì)量等于3個(gè)砝碼C的質(zhì)量.請你判斷:1個(gè)砝碼A與________個(gè)砝碼C的質(zhì)量相等.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:新人教版(2012) 八年級下
題型:
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下列各式中,是二次根式的為
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[ ] |
A. |
π
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B. |
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C. |
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D. |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:新人教版(2012) 八年級下
題型:
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若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是
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A. |
x<1
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B. |
x≥1
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C. |
x≤-1
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D. |
x<-1
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:新人教版(2012) 八年級下
題型:
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二次根式與化簡后能夠合并成一項(xiàng),則a的值不可能是
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[ ] |
A. |
a=1
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B. |
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C. |
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D. |
a=-1
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