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如圖,已知AB是⊙O的直徑,PC切⊙O于點C,∠PCB=35°,則∠B等于    度.
【答案】分析:根據弦切角等于弦切角所夾的弧所對的圓周角求出∠A=∠PCB,再根據直徑所對的圓周角是直角得出∠A與∠B互余,計算即可求解.
解答:解:∵PC切⊙O于點C,∠PCB=35°,
∴∠A=∠PCB=35°,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°,
∴∠A+∠B=90°,
∴35°+∠B=90°,
解得∠B=55°.
故答案為:55.
點評:本題主要考查了弦切角定理與直徑所對的圓周角是直角的性質,是基礎題,比較簡單.
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,D為AB延長線上一點,DC=AC,∠ACD=120°,BD=10.
(1)判斷DC是否為⊙O的切線,并說明理由;
(2)求扇形BOC的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,∠BAC的平分線交⊙O于點D,交⊙O的切線BE于點E,過點D作DF⊥AC,交AC的延長線于點F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若DF=3,DE=2
①求
BEAD
值;
②求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•泰安)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點A,點C是
EB
的中點,則下列結論不成立的是( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,P為⊙O外一點,且OP∥BC,∠P=∠BAC.
求證:PA為⊙O的切線.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知AB是圓O的直徑,∠DAB的平分線AC交圓O與點C,作CD⊥AD,垂足為點D,直線CD與AB的延長線交于點E.
(1)求證:直線CD為圓O的切線.
(2)當AB=2BE,DE=2
3
時,求AD的長.

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