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15.觀察下列圖案,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.

解答 解:A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故錯誤;
B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故錯誤;
C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故正確;
D、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故錯誤.
故選C.

點評 本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后與原圖重合.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

5.一苗木基地出售的百合和玫瑰,其單價為:玫瑰4元/株,百合5元/株,如果所購的玫瑰數量大于1200株,那么每株玫瑰還可降價1元.
(1)一鮮花店采購百合和玫瑰一共1000株,共花去4400元,那么該鮮花店采購百合和玫瑰各幾株?
(2)一鮮花店采購玫瑰1000株~1500株,百合若干株,恰好花去了9000元.
①設采購玫瑰x株,當所購的玫瑰數量小于1200株時,則購百合$\frac{9000-4x}{5}$株; 當所購的玫瑰數量大于1200株時,則購百合$\frac{9000-3x}{5}$株(用x的代數式表示);
②如果該花店以玫瑰5元、百合6.5元的價格賣出,問:此鮮花店應如何采購這兩種鮮花才能使獲得的毛利潤最大?
(注:1000株~1500株,表示大于或等于1000株,且小于或等于1500株;
毛利潤=鮮花店賣出百合和玫瑰所獲的總金額-購進百合和玫瑰的所需的總金額)

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

6.在國家房貸政策調控下,某樓盤為促銷打算降價銷售,原價a元/平方米的樓房,按八五折銷售,人們購買該樓房每平方米可節(jié)省0.15a元.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

3.已知a、b互為相反數,且a、b均不等于零,c、d互為倒數,且|x|=0.3,求:$\frac{a}+c•d+{x}^{2}$的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

10.若|m-3|+(n+2)2=0,則3m+2n的值為( 。
A.-4B.-1C.5D.13

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

20.有甲、乙兩個不透明的布袋,甲袋中裝有3個完全相同的小球,分別標有數字0,1,2;乙袋中裝有2個完全相同的小球,分別標有數字-1,-2.現從甲袋中隨機抽取一個小球,將標有的數字記錄為x,再從乙袋中隨機抽取一個小球,將標有的數字記錄為y,確定點M的坐標為(x,y).
(1)用樹狀圖或列表法列舉點M所有可能的坐標;
(2)求點M(x,y)在二次函數y=x2-2x-2的圖象上的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

7.如果x2+mx-12=(x+3)(x+n),那么(  )
A.m=-1,n=-4B.m=7,n=4C.m=1,n=-4D.m=-7,n=-4

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

4.分解因式:
(1)12x2-3y2
(2)3ax2-6axy+3ay2

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

5.如果將拋物線y=x2-2x-1向上平移,使它經過點A(0,3),那么所得新拋物線的表達式是y=x2-2x+3.

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