【題目】已知反比例函數y=(m為常數)的圖象經過點A(﹣1,6).
(1)求m的值;
(2)如圖,過點A作直線AC與函數y=的圖象交于點B,與x軸交于點C,且AB=2BC,求點C的坐標.
【答案】(1)、m=2;(2)、(-4,0)
【解析】
試題分析:(1)、將A點坐標代入反比例函數解析式即可得到一個關于m的一元一次方程,求出m的值;(2)、分別過點A、B作x軸的垂線,垂足分別為點E、D,則△CBD∽△CAE,運用相似三角形知識求出CD的長即可求出點C的橫坐標.
試題解析:(1)、∵圖象過點A(﹣1,6),∴=6,解得m=2.
(2)、分別過點A、B作x軸的垂線,垂足分別為點E、D,由題意得,AE=6,OE=1,即A(﹣1,6),
∵BD⊥x軸,AE⊥x軸,∴AE∥BD,∴△CBD∽△CAE,∴=,∵AB=2BC,∴=,∴=,
∴BD=2.即點B的縱坐標為2.當y=2時,x=﹣3,即B(﹣3,2),
設直線AB解析式為:y=kx+b,把A和B代入得:,解得,
∴直線AB解析式為y=2x+8,令y=0,解得x=﹣4,∴C(﹣4,0).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,A(a,0),C(b,2),且滿足 ,過C作CB⊥x軸于B.
(1)求△ABC的面積.
(2)若過B作BD∥AC交y軸于D,且AE,DE分別平分∠CAB,∠ODB,如圖2,求∠AED的度數.
(3)在y軸上是否存在點P,使得△ABC和△ACP的面積相等?若存在,求出P點坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一枚質地均勻的骰子,骰子的六個面上分別刻有1到6的點數,投擲這樣的骰子一次,向上一面點數是偶數的結果有( )
A.1種
B.2種
C.3種
D.6種
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進行了抽樣調查,并將調查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).
請根據以上信息回答:
(1)本次參加抽樣調查的居民有多少人?
(2)將兩幅不完整的圖補充完整;
(3)若居民區(qū)有8000人,請估計愛吃D粽的人數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+2交x軸于A(﹣1,0),B(4,0)兩點,交y軸于點C,與過點C且平行于x軸的直線交于另一點D,點P是拋物線上一動點.
(1)求拋物線解析式及點D坐標;
(2)點E在x軸上,若以A,E,D,P為頂點的四邊形是平行四邊形,求此時點P的坐標;
(3)過點P作直線CD的垂線,垂足為Q,若將△CPQ沿CP翻折,點Q的對應點為Q′.是否存在點P,使Q′恰好落在x軸上?若存在,求出此時點P的坐標;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC和△DEF是兩個邊長都為1 cm的等邊三角形,且B,D,C,E都在同一直線上,連接AD及CF.
(1)求證:四邊形ADFC是平行四邊形;
(2)若BD=0.3 cm,△ABC沿著BE的方向以每秒1 cm的速度運動,設△ABC的運動時間為t秒.
①當t為何值時, ADFC是菱形?請說明你的理由;
②ADFC有可能是矩形嗎?若可能,求出t的值及此矩形的面積;若不可能,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com