【題目】用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖如下,則說明∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是( )
A.(S.S.S.)B.(S.A.S.)C.(A.S.A.)D.(A.A.S.)
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【題目】如圖,已知△ABC是等腰三角形,其底邊是BC,點D在線段AB上,E是CB延長線上一點,且∠DEC=∠DCE,F(xiàn)是AC上一點且DF∥BC,若∠A=60°.
求證:EB=AD.
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【題目】如圖,A,B兩座城市相距100千米,現(xiàn)計劃要在兩座城市之間修筑一條高等級公路(即線段AB)。經(jīng)測量,森林保護區(qū)中心P點在A城市的北偏東30°方向,B城市的北偏西45°方向上。已知森林保護區(qū)的范圍在以P為圓心,50千米為半徑的圓形區(qū)域內(nèi),請問:計劃修筑的這條高等級公路會不會穿越保護區(qū)?為什么?
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【題目】如圖,半徑為R的圓內(nèi),ABCDEF是正六邊形,EFGH是正方形.
(1)求正六邊形與正方形的面積比;(2)連接OF,OG,求∠OGF.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,對角線AC,BD相交于點O,下列結(jié)論中:
①∠ABC=∠ADC;
②AC與BD相互平分;
③AC,BD分別平分四邊形ABCD的兩組對角;
④四邊形ABCD的面積S=ACBD.
正確的是________(填寫所有正確結(jié)論的序號)
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【題目】如圖,是等邊三角形,是邊上的一點,以為邊作等邊三角形,使點在直線的同側(cè),連結(jié).
(1)求證:.
(2)點在的延長線上,仍以為邊作等邊三角形,使得在直線的同側(cè),那么和還平行嗎?畫圖證明你的判斷.
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【題目】某學(xué)校未了解今年九年級學(xué)生足球運球的掌握情況,隨機抽取部分九年級學(xué)生足球運球的測試成績作為一個樣本,按,,,四個等級進行統(tǒng)計,制成了如下不完整的統(tǒng)計圖.
根據(jù)所給信息,解答以下問題
(1)在扇形統(tǒng)計圖中,對應(yīng)的扇形的圓心角是________度;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)該校九年級有300名學(xué)生,請估計足球運球測試成績達到級的學(xué)生有多少人?
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【題目】如圖,△OAB中,OA=OB=4,∠A=30°,AB與⊙O相切于點C,則圖中陰影部分的面積為
.(結(jié)果保留π)
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【題目】如圖,已知: ,點……在射線ON上,點……在射線OM上,△、△、△……均為等邊三角形,若,則△的邊長為( )
A. 6 B. 12 C. 32 D. 64
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