畫一條數(shù)軸,在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù),并比較它們的大小,將它們按從小到大的順序用“<”號(hào)連接.
-
1
4
,0,(-1)2,-
3
2
分析:先在數(shù)軸上表示出來,再比較即可.
解答:解:在數(shù)軸上表示為:

用“<”號(hào)連接為:-
3
2
<-
1
4
<0<(-1)2
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)軸和實(shí)數(shù)的大小比較的應(yīng)用,注意:在數(shù)軸上表示的數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫一條數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù):2,-1,0,-3
12
,然后按大到小排列,并用“>”號(hào)連接以上的四個(gè)數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、畫一條數(shù)軸,在數(shù)軸上表示1,-2.5,-4以及它們的相反數(shù),并比較這些數(shù)的大小,按從小到大的順序用“<”邊接起來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫一條數(shù)軸,在數(shù)軸上把下列各數(shù)表示出來,并用“<”連接各數(shù).
-|-2.5|,-4.5,2,0,(-1)99,-|-3|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫一條數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“>”號(hào)連接.
-4,0,-5,-2
1
2
,-2,-
1
2
,3.

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