（11·佛山）某生數(shù)學(xué)科課堂表現(xiàn)為90分、平時(shí)作業(yè)為92分、期末考試為85分，
若這三項(xiàng)成績(jī)分別按、、的比例計(jì)入總評(píng)成績(jī)，則該生數(shù)學(xué)科總評(píng)成績(jī)是    
分；
88.6
根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義，將各成績(jī)乘以其所占權(quán)重，即可計(jì)算出加權(quán)平均數(shù)．
解：=90×30%+92×30%+85×40%=27+27.6+34=88.6．
故答案為：88.6．
本題考查了加權(quán)平均數(shù)的求法，重在理解“權(quán)”不同，各數(shù)所起的作用也會(huì)不同，會(huì)對(duì)計(jì)算結(jié)果造成不同影響．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
A．10B．9C．8D．6

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A．25B．28C．29D．32.5

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（1）求a的值；
（2）用列舉法求以下事件的概率：從上網(wǎng)時(shí)間在6～10小時(shí)的5名學(xué)生中隨機(jī)選取2人，其中至少有1人的上網(wǎng)時(shí)間在8～10小時(shí)．

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我市某中學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行“低碳生活”知識(shí)競(jìng)賽，為了了解本次競(jìng)賽的成績(jī)，把學(xué)生成績(jī)分成A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)，并繪制如圖的統(tǒng)計(jì)圖（不完整）統(tǒng)計(jì)成績(jī)。若扇形的半徑為2cm，則C等級(jí)所在的扇形的面積是       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知甲、乙兩支儀仗隊(duì)各有10名隊(duì)員，這兩支儀仗隊(duì)隊(duì)員身高的平均數(shù)都是178cm，
方差分別為0.6和1.2，則這兩支儀仗隊(duì)身高更整齊的是     儀仗隊(duì)．

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（2011廣西崇左，14，3分）我市某中學(xué)八年級(jí)一班準(zhǔn)備在“七一”組織參加紅色旅游，班長(zhǎng)把全班48名同學(xué)對(duì)旅游地點(diǎn)的意向繪制成了扇形統(tǒng)計(jì)圖，其中“想去我市龍州縣紅八軍紀(jì)念館參加的學(xué)生數(shù)”的扇形圓心角為60°，則下列說(shuō)法中正確的是（   ）
A．想去龍州縣紅八軍紀(jì)念館參加的學(xué)生占全班學(xué)生的60%
B．想去龍州縣紅八軍紀(jì)念館參觀的學(xué)生有12人
C．想去龍州縣紅八軍紀(jì)念館參觀的學(xué)生肯定最多
D．想去龍州縣紅八軍紀(jì)念館參觀的學(xué)生占全班學(xué)生的

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