如圖,已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2,∠DAB=60°,E、F分別是AD、CD上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足AE+CF=2.連接BD.
(1)圖中有幾對(duì)三角三全等?試選取一對(duì)全等的三角形給予證明;
(2)判斷△BEF的形狀,并說(shuō)明理由.
(3)當(dāng)△BEF的面積取得最小值時(shí),試判斷此時(shí)EF與BD的位置關(guān)系.

解:(1)△BAE≌△BDF,△BDE≌△BCF,△BAD≌△BCD,共三對(duì);
證明:△BDE≌△BCF.
在△BDE和△BCF中,
,
故△BDE≌△BCF.

(2)△BEF為正三角形.
理由:∵△BDE≌△BCF,
∴∠DBE=∠CBF,BE=BF,
∵∠DBC=∠DBF+∠CBF=60°,
∴∠DBF+∠DBE=60°即∠EBF=60°,
∴△BEF為正三角形;

(3)設(shè)BE=BF=EF=x,
則S△BEF=•x•x•sin60°=x2,
當(dāng)BE⊥AD時(shí),x最小=2×sin60°=,此時(shí)△BEF的面積最小,
此時(shí)點(diǎn)E、F分別位于AD、CD的中點(diǎn),
故此時(shí)BD垂直平分EF.
分析:(1)根據(jù)題意可判斷出AE=DF,DE=CF,從而結(jié)合菱形的性質(zhì)即可得出全等三角形的對(duì)數(shù),選擇一對(duì)進(jìn)行證明即可.
(2)根據(jù)(1)可得出BE=BF,∠EBF=60°,繼而可判定△BEF為正三角形.
(3)設(shè)BE=BF=EF=x,則可表示出△BEF的面積與x的關(guān)系,可得出此時(shí)EF與BD的位置關(guān)系.
點(diǎn)評(píng):此題考查了菱形的性質(zhì),綜合考查了正三角形的判定,全等三角形的判定與性質(zhì),難度較大,解答最后一問(wèn)關(guān)鍵是判斷點(diǎn)E及點(diǎn)F的位置.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為1.5cm,B,C兩點(diǎn)在扇形AEF的
EF
上,求
BC
的長(zhǎng)度及扇形ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知菱形ABCD的周長(zhǎng)為16cm,∠ABC=60°,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,求AC和BD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、如圖,已知菱形ADEF和等腰三角形ABC,AB=AC,∠BAC=54°,點(diǎn)B、C分別在DE、EF.(B、C分別不與E、F重合)
(1)如圖1,當(dāng)AE平分∠BAC時(shí),
①求證:BD=CF;
②當(dāng)AD=AB時(shí),求∠ABD的度數(shù);
(2)如圖2,當(dāng)AE不平分∠BAC時(shí),若△ADB是一個(gè)等腰三角形,求∠ABD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知菱形ABCD邊長(zhǎng)為6
3
,∠ABC=120°,點(diǎn)P在線段BC延長(zhǎng)線上,半徑為r1的圓O1與DC、CP、DP分別相切于點(diǎn)H、F、N,半徑為r2的圓O2與PD延長(zhǎng)線、CB延長(zhǎng)線和BD分別相切于點(diǎn)M、E、G.
(1)求菱形的面積;
(2)求證:EF=MN;
(3)求r1+r2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知菱形ABCD為2cm.B、C兩點(diǎn)在以點(diǎn)A為圓心的
EF
上,求
BC
的長(zhǎng)度及扇形ABC的面積.(結(jié)果保留π)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案