已知，如圖，DG⊥BC，AC⊥BC，CD⊥AB，EF⊥AB，則DG與AC間的距離是線段GC的長，CD與EF間的距離是線段
 
的長．
考點：平行線之間的距離
專題：
分析：根據(jù)平行線間的距離的定義解答．
解答：解：CD與EF間的距離是線段DE的長．
故答案為：DE．
點評：本題考查了平行線之間的距離的定義，是基礎(chǔ)題，熟記概念并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解下面含字母的方程組：
ax-by=
a
2
 
-
b
2
 
ax+by=
a
2
 
+
b
2
 
（a，b為常數(shù)且均不為0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二元一次方程組
ax+by=8
ax-by=2
的解是
x=5
y=3
，求a，b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一次技能測試中，甲技術(shù)員五次成績（單位：分）分別是7，6，8，6，8；乙技術(shù)員五次成績的平均分
.
x
乙=7，方差為
s
2
乙
=2．
（1）求甲技術(shù)員的平均成績和成績的方差；
（2）請?zhí)嵋粋�有關(guān)“比較甲、乙兩名技術(shù)員技能水平”的問題，然后作出解答．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1.25×106）×（-4×102）×（-6×107）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因式分解：m
a
2
 
-4m=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線AB，CD表示一條公路的兩邊，且AB∥CD，點E為直線AB，CD外一點，現(xiàn)過點E作邊CD的平行線，只需過點E作
 
的平行線即可，其理由是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：[（a-b）2]3•[（b-a）3]4=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程2a-b=3和3a+2b=1的公共解是（　　）
A、
a=0
b=
1
2
B、
a=0
b=-3
C、
a=
1
2
b=-2
D、
a=1
b=-1

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