若|a|=5，
=3，且a和b均為正數(shù)，則a+b的值為（ ）
A.8 B.﹣2 C.2 D.﹣8
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上1.2定義與命題1（解析版） 題型：?????
（2006•成都二模）下列命題中真命題的是（ ）
A.有一組鄰邊相等的四邊形是菱形 B.對(duì)角線相等的四邊形是矩形
C.有一個(gè)角是直角的菱形是正方形 D.有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算2（解析版） 題型：填空題
張三同學(xué)非常喜歡劉謙的魔術(shù)，所以也學(xué)劉謙發(fā)明了一個(gè)魔術(shù)盒，當(dāng)把任一個(gè)非負(fù)實(shí)數(shù)對(duì)（a，b）放入其中時(shí)，會(huì)得到一個(gè)新的實(shí)數(shù)：
+
﹣1，例如：把（1，2）放入其中，就會(huì)得到
+
﹣1=2，現(xiàn)將實(shí)數(shù)對(duì)（m，16）放入其中，得到實(shí)數(shù)5，那么m的值是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1（解析版） 題型：?????
若a＜0，則
=（ ）
A.0 B.2a C.﹣2a D.±2a
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1（解析版） 題型：?????
若實(shí)數(shù)x，y，使得
這四個(gè)數(shù)中的三個(gè)數(shù)相等，則|y|﹣|x|的值等于（ ）
A.
B.0 C.
D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1（解析版） 題型：?????
已知：
≈5.196，計(jì)算：
，保留3個(gè)有效數(shù)字，運(yùn)算的結(jié)果是（ ）
A.1.73 B.1.732 C.1.74 D.1.733
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1（解析版） 題型：?????
下列計(jì)算正確的是（ ）
A.
+
=
B.2
﹣=2 C.2×
=10 D.
÷=5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上2.7近似數(shù)（解析版） 題型：選擇題
用四舍五入法，將2.1648精確到百分位的近似值是（ ）
A.2.16 B.2.160 C.2.161 D.2.20
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年華師大版七年級(jí)上 5.1相交線練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2014•吳江市模擬）如圖，直線AB、CD相交于點(diǎn)O，∠AOC=70°，∠2=40°，則∠1的度數(shù)為（ ）
A.30° B.35° C.40° D.70°
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