如圖,直線a,b所成的角跑到畫板外面去了,你有什么辦法量出這兩條直線所成的角的度數(shù)?小明的做法是:如圖,畫PC∥a,量出直線b與PC的夾角度數(shù),即直線a,b所成角的度數(shù),請寫出這種做法的理由______________________.

兩直線平行,同位角相等.

解析試題分析:根據(jù)平行線的性質(zhì)得出即可.
試題解析:PC∥a(兩直線平行,同位角相等).
考點:平行線的性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

一個角的余角是30°,則這個角的補角為___    ___。

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命題“對頂角相等”的逆命題是          

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如圖,已知AC∥ED,AB∥FD,∠A=65°,則∠EDF=            

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已知點P在線段AB的垂直平分線上,PA=6,則PB=               

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若∠=30°,則∠的余角等于       度, 的值為       .

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如圖,把含有60 º角的三角尺ABC的直角頂點C放在直線DE上,當(dāng)AB∥DE。則∠BCD=     度。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

(2013年浙江義烏3分)如圖,直線a∥b,直線c與a,b相交,∠1=55°,則∠2=【   】

A.55° B.35° C.125° D.65°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,∠1=∠2,∠3=400,則∠4等于

A.1200 B.1300 C.1400 D.400

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