3.如圖,△ABC中,AC的中垂線交AB,AC于點D,E,點D是AB的中點,判斷△ABC的形狀,并寫出理由.

分析 連接CD,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到CD=AD,由等腰三角形的性質(zhì)得到∠DCE=∠A,∠BCD=∠B,于是得到即∠ACB=90°,于是得到結(jié)論.

解答 解:△ABC是直角三角形,
理由:連接CD,
∵AC的中垂線交AB,AC于點D,E,
∴CD=AD,
∴∠DCE=∠A,
∵點D是AB的中點,
∴BD=AD,
∴CD=BD,
∴∠BCD=∠B,
∵∠DCA+∠A+∠BCD+∠B=180°,
∴∠BCD+∠DCA=90°,
即∠ACB=90°,
∴△ABC是直角三角形.

點評 本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)垂直平分線的性質(zhì)是解題的關鍵.

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14.計算:(2ab23÷ab.

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18.用適當?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />(1)x(x-2)=x-2;
(2)2x2+1=3x.

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8.計算:
(1)sin30°+3tan60°-cos245°
(2)tan30°-cos60°×tan45°+sin30°.

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15.我省某蘋果基地銷售優(yōu)質(zhì)蘋果,該基地對需要送貨且購買量在2000kg-5000kg(含2000kg和5000kg)的客戶有兩種銷售方案(客戶只能選擇其中一種方案):
方案A:每千克5.8元,由基地免費送貨.
方案B:每千克5元,客戶需支付運費2000元.
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(3)某水果批發(fā)商計劃用20000元,選用這兩種方案中的一種,購買盡可能多的這種蘋果,他應選擇哪種方案?

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12.如圖所示,△ADC是直角三角形,∠ADC=90°,AC=BC,且AC⊥BC于點C,BF⊥CD于F,連接AB交CD于E,試說明:AD+DF=BF.

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13.計算
(1)-2×4-6+(-$\frac{1}{5}$)-2-3$\frac{4}{5}$
(2)(-10)3+[(-4)2+(1-32)×2]-(-0.28)÷0.04.

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