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據醫(yī)學研究,使用某種抗生素治療心肌炎,人體內每毫升血液中的含藥量不少于4微克時治療有效.如果一患者按規(guī)定劑量服用這種抗生素,服用后每毫升血液的含藥量y(微克)與時間t(小時)之間的函數關系如圖所示.
(1)如果上午6時服用該藥物,到______時該藥物的濃度達到最大值______微克/毫升;
(2)如果上午6時服用該藥物,從______時該藥物開始有效,有效的時間一共是______小時,到______時需要再次服用該藥物才能維持有效的含藥量;
(3)根據圖象寫出服用藥物后每毫升血液的含藥量y微克與時間t小時之間的函數關系式______.

解:(1)上午10時,8;

(2)根據0--4小時,圖象為正比例函數,假設為y=at,
將(4,8)代入求出,
y=2t,
當y=4時,t=2,
∴上午6時服用該藥物,上午8時該藥物開始有效,
根據4--10小時,圖象為正比例函數,假設為y=at+b,
將(4,8),(10,0)代入解析式求出,
,
解得:,
y=-t+,
當y=4時,t=7,
∴上午6時服用該藥物,下午1時該藥物開始有效,
故答案為:上午8時,5,下午1時;

(3)
分析:(1)觀察函數的圖象可直接得出服用該藥物4小時后,該藥物的濃度達到最大值結合圖形得出即可;
(2)在0-4小時的時間段內,當含藥量上升到4微克時,控制病情開始有效,那么讓這個區(qū)間的函數值=4求出這個時間點.同理,可在4-10小時的時間段內求出另一個時間點,他們的差就是藥的有效時間;
(3)當0-4小時的時候,函數圖象是正比例函數,可根據4小時的含藥量用待定系數法進行求解;當4-10小時時,函數的圖形是一次函數,可根據4小時和10小時兩個時間點的含藥量用待定系數法求函數的關系式.
點評:此題主要考查了分段函數的應用,要注意的是不同的自變量的取值范圍內,函數意義的不同.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

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(1)如果上午6時服用該藥物,到
 
時該藥物的濃度達到最大值
 
微克/毫升;
(2)如果上午6時服用該藥物,從
 
時該藥物開始有效,有效的時間一共是
 
小時,到
 
時需要再次服用該藥物才能維持有效的含藥量;
(3)根據圖象寫出服用藥物后每毫升血液的含藥量y微克與時間t小時之間的函數關系式
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

據醫(yī)學研究,使用某種抗生素治療心肌炎,人體內每毫升血液中的含藥量不少于4微克時,治療有效.如果一患者按規(guī)定劑量服用這種抗生素,服用后每毫升血液中的含藥量y(微克)與服用后的時間t(小時)之間的函數關系如圖所示:
(1)如果上午8時服用該藥物,到
12
12
時該藥物的濃度達到最大值
8
8
微克/毫升;
(2)根據圖象求出從服用藥物起到藥物濃度最高時y與t之間的函數解析式;
(3)如果上午8時服用該藥物,從
10
10
時該藥物開始有效,有效時間一共是
5
5
小時.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

據醫(yī)學研究,使用某種抗生素治療心肌炎,人體內每毫升血液中的含藥量不少于4微克時,治療有效.如果一患者按規(guī)定劑量服用這種抗生素,服用后每毫升血液中的含藥量y(微克)與服用后的時間t(小時)之間的函數關系如圖所示:
(1)如果上午8時服用該藥物,到______時該藥物的濃度達到最大值______微克/毫升;
(2)根據圖象求出從服用藥物起到藥物濃度最高時y與t之間的函數解析式;
(3)如果上午8時服用該藥物,從______時該藥物開始有效,有效時間一共是______小時.

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