小吳今天到學(xué)校參加初中畢業(yè)會(huì)考，從家里出發(fā)走10分鐘到離家500米的地方吃早餐，吃早餐用了20分鐘；再用10分鐘趕到離家1000米的學(xué)校參加考試．下列圖象中，能反映這一過(guò)程的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析：根據(jù)小吳位移的增加還是不變的順序看圖象，應(yīng)正確理解函數(shù)圖象與實(shí)際問(wèn)題的關(guān)系．
解答：根據(jù)題意分析：從家里出發(fā)走10分鐘到離家500米的地方吃早餐，位移增加，
吃早餐用了20分鐘，位移不變，
再用10分鐘趕到離家1000米的學(xué)校，位移增加，與開(kāi)始快慢相同，參加考試后位移不變，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了通過(guò)圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大，知道函數(shù)值是增大還是減小，通過(guò)圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大或減小的快慢，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

計(jì)算（-9）3×（-數(shù)學(xué)公式）6×（1+數(shù)學(xué)公式）3=________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

右圖中，直線a、b、c相交于一點(diǎn)，則其中互為對(duì)頂角的一組角是


  1. A.
    ∠1與∠2
  2. B.
    ∠1與∠4
  3. C.
    ∠1與∠3
  4. D.
    ∠2與∠3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如果兩圓的圓心距d=6，它們的半徑分別是一元二次方程x2-5x+4=0的兩個(gè)根，那么這兩圓的位置關(guān)系為_(kāi)_______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

1海里等于1 852米．如果用科學(xué)記數(shù)法表示，1海里等于多少米


  1. A.
    0.1852×104
  2. B.
    1.852×103
  3. C.
    18.52×102
  4. D.
    185.2×101

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示：有一個(gè)長(zhǎng)、寬都是2米，高為3米的長(zhǎng)方體紙盒，一只小螞蟻從A點(diǎn)爬到B點(diǎn)，那么這只螞蟻爬行的最短路徑為


  1. A.
    3米
  2. B.
    4米
  3. C.
    5米
  4. D.
    6米

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列化簡(jiǎn)中，正確的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在下列各組根式中，是同類二次根式的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若有理數(shù)x，y滿足|2x-1|+y2-4y=-4，則x•y的值等于


  1. A.
    -1
  2. B.
    1
  3. C.
    -2
  4. D.
    2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案