作業(yè)寶如圖,△ABC中,AB=AD=AE,DE=EC,∠DAB=30°,求∠C的度數(shù).

解:∵AB=AD=AE,DE=EC,
∴∠B=∠ADB,∠ADE=∠AED,∠C=∠EDC,
∴∠ADE=∠AED=∠C+∠EDC=2∠C,
∵∠DAB=30°,
∴∠B=∠ADB=75°,
∴∠ADC=∠ADE+∠EDC=3∠C=105°,
∴∠C=35°.
分析:首先根據(jù)AB=AD=AE,DE=EC,得到∠B=∠ADB,∠ADE=∠AED,∠C=∠EDC,從而得到∠ADE=∠AED=∠C+∠EDC=2∠C,根據(jù)∠DAB=30°,求得∠B=∠ADB=75°,利用∠ADC=∠ADE+∠EDC=3∠C=105°,求得∠C即可.
點評:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用等腰三角形的性質(zhì)求得有關(guān)角的度數(shù).
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

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27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請說明理由.

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