如圖，平移圓O，使其圓心O移到點O1，請你作出平移后的圓．

答案：
解析：

在圓O上任取一點A，再以O1為圓心，以OA為半徑就得到了平移后的圓．


提示：

在圓O上任取一點A，再以O(shè)1為圓心，以O(shè)A為半徑就得到了平移后的圓．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx-8（a≠0）的圖象與x軸交于點A（-2，0），B（4，0）兩點，與y軸交于點C，T為拋物線的頂點．
（1）在x軸下方的拋物線上有一點D，以A，C，D，B四點為頂點的四邊形ACDB是等腰梯形，請直接寫出D點的坐標；
（2）過點B作兩條互相垂直的直線l1，l2，在拋物線的對稱軸上是否存在點P，使得以點P為圓心的圓過原點，且與直線l1，l2都相切？如果存在，求出點P的坐標；如果不存在，請說明理由；
（3）直線CT交x軸于點E，點F（m，n）是射線ET上的一個動點，將拋物線沿其對稱軸向下平移2個單位長度，若平移后的拋物線與線段EF只有一個公共點，試分別計算實數(shù)m，n的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•密云縣二模）如圖，在直角坐標系xOy中，以y軸為對稱軸的拋物線經(jīng)過直線y=-
3
3
x+2與y軸的交點A和點M（-
3
2
，0）．
（1）求這條拋物線所對應(yīng)的二次函數(shù)的解析式；
（2）將這條拋物線沿x軸向右平移，使其經(jīng)過坐標原點．
①在題目所給的直角坐標系xOy中，畫出平移后的拋物線的示意圖；
②設(shè)平移后的拋物線的對稱軸與直線AB（B是直線y=-
3
3
x+2與x軸的交點）相交于C點，判斷以O(shè)為圓心、OC為半徑的圓與直線AB的位置關(guān)系，并說明理由；
（3）P點是平移后的拋物線的對稱軸上的點，求P點的坐標，使得以O(shè)、A、C、P四點為頂點的四邊形是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年北京市密云縣中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在直角坐標系xOy中，以y軸為對稱軸的拋物線經(jīng)過直線與y軸的交點A和點M（，0）．
（1）求這條拋物線所對應(yīng)的二次函數(shù)的解析式；
（2）將這條拋物線沿x軸向右平移，使其經(jīng)過坐標原點．
①在題目所給的直角坐標系xOy中，畫出平移后的拋物線的示意圖；
②設(shè)平移后的拋物線的對稱軸與直線AB（B是直線與x軸的交點）相交于C點，判斷以O(shè)為圓心、OC為半徑的圓與直線AB的位置關(guān)系，并說明理由；
（3）P點是平移后的拋物線的對稱軸上的點，求P點的坐標，使得以O(shè)、A、C、P四點為頂點的四邊形是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx-8（a≠0）的圖象與x軸交于點A（-2，0），B（4，0）兩點，與y軸交于點C，T為拋物線的頂點．
（1）在x軸下方的拋物線上有一點D，以A，C，D，B四點為頂點的四邊形ACDB是等腰梯形，請直接寫出D點的坐標；
（2）過點B作兩條互相垂直的直線l1，l2，在拋物線的對稱軸上是否存在點P，使得以點P為圓心的圓過原點，且與直線l1，l2都相切？如果存在，求出點P的坐標；如果不存在，請說明理由；
（3）直線CT交x軸于點E，點F（m，n）是射線ET上的一個動點，將拋物線沿其對稱軸向下平移2個單位長度，若平移后的拋物線與線段EF只有一個公共點，試分別計算實數(shù)m，n的取值范圍．

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