下列四個(gè)圖形中,軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
B【考點(diǎn)】軸對(duì)稱(chēng)圖形.
【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸進(jìn)行分析即可.
【解答】解:第一、四個(gè)圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,第二、三個(gè)圖形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,共2個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形,判斷軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,圖形兩部分沿對(duì)稱(chēng)軸折疊后可重合.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知點(diǎn)P到x軸,y軸的距離分別是2和3,且點(diǎn)P關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)在第四象限,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是___________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,AD是△ABC的角平分線,則∠ADC的度數(shù)是( )
A.75° B.95° C.105° D.115°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某班同學(xué)到離校24千米的農(nóng)場(chǎng)參觀,一部分騎自行車(chē)的同學(xué)先走,1小時(shí)后,沒(méi)有自行車(chē)的同學(xué)乘汽車(chē)出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)農(nóng)場(chǎng),已知汽車(chē)速度是自行車(chē)速度的3倍,求兩種車(chē)的速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是一個(gè)由若干個(gè)正方體搭建而成的幾何體的主視圖與左視圖,那么下列圖形中可以作為該幾何體的俯視圖的序號(hào)是: (多填或錯(cuò)填得0分,少填酌情給分).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)n度后,得到△DEC,點(diǎn)D剛好落在AB邊上.
(1)求n的值;
(2)若F是DE的中點(diǎn),判斷四邊形ACFD的形狀,并說(shuō)明理由.
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