如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,S梯形ABCD=S,S△AOD=S1,S△BOC=S2,S△AOB=S3,求證:
S1
、
S2
是方程x2-
S
•x+S3=0的兩根.
考點(diǎn):面積及等積變換
專題:
分析:由AD∥BC,可得△BOC∽△AOD,根據(jù)相似三角形的面積比等于相似比的平方,可得
OB
OD
=
S2
S1
①,由△AOB與△AOD等高,可得S△AOB:S△AOD=S3:S1=OB:OD②,聯(lián)立①②可得:S3=S1
S2
S1
=
S1S2
③,又由△ABC與△BCD同底等高,易得S△COD=S△AOB=S3,繼而求得S=S1+2
S1S2
+S2=(
S1
+
S2
2,則可得
S
=
S1
+
S2
⑤,然后由韋達(dá)定理證得結(jié)論.
解答:證明:∵AD∥BC,
∴△AOD∽△BOC,
S1
S2
=(
OD
OB
2
OB
OD
=
S2
S1
①,
∵△AOB與△AOD等高,
∴S△AOB:S△AOD=S3:S1=OB:OD②,
由①②得:S3:S1=
S2
S1

∴S3=S1
S2
S1
=
S1S2
③,
∵△ABC與△BCD同底等高,
∴S△ABC=S△BCD,
∵S△COD=S△BCD-S△BOC,S△AOB=S△ABC-S△BOC,
∴S△COD=S△AOB=S3,
∵S=S△AOD+S△BOC+S△AOB+S△COD,
∴S=S1+S2+S3+S3=S1+2S3+S2④,
由③④得:S=S1+2
S1S2
+S2=(
S1
+
S2
2,
S
=
S1
+
S2
⑤,
∴由④⑤可得:
S1
、
S2
是方程x2-
S
•x+S3=0的兩根.
點(diǎn)評:此題考查了面積與等積變換的知識.此題難度適中,注意掌握相似三角形面積比等于相似比的平方,等高三角形面積的比等于其對應(yīng)底的比以及韋達(dá)定理的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+1,y隨x的增大而減小,則該函數(shù)的圖象一定經(jīng)過( 。
A、第一、二、三象限
B、第一、二、四象限
C、第一、三、四象限
D、第二、三、四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡再求值:(-x2+5x)-(x-3)-4x,其中x=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

賈憲三角如圖,最初于11世紀(jì)被發(fā)現(xiàn),原圖載于我國北宋時(shí)期數(shù)學(xué)家賈憲的著作中.這一成果比國外領(lǐng)先600年!這個(gè)三角形的構(gòu)造法則是:兩腰都是1,其余每個(gè)數(shù)為其上方左右兩數(shù)之和.它給出(a+b)n(n為正整數(shù))展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.例如,在三角形中第三行的三個(gè)數(shù)1,2,1,恰好對應(yīng)著(a+b)2=a2+2ab+b2的展開式中的系數(shù);第四行的四個(gè)數(shù)1,3,3,1,恰好對應(yīng)著(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展開式中的系數(shù);等等.

(1)請根據(jù)賈憲三角直接寫出(a+b)4、(a+b)5的展開式:(a+b)4=
 
.(a+b)5=
 

(2)請用多項(xiàng)式乘法或所學(xué)的乘法公式驗(yàn)證你寫出的(a+b)4的結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為使我國法定節(jié)假日調(diào)休安排更加科學(xué)合理,全國假日辦于2013年11月27日零時(shí)公布3個(gè)法定節(jié)假日調(diào)休備選方案,再次向全國公開征求意見.截止2013年11月28日16:00時(shí),網(wǎng)民投票結(jié)果如下:
                             三個(gè)方案投票總數(shù)及占比
方案一 占比 方案二 占比 方案三 占比
人民網(wǎng) 28604 25.6% 21688 19.4% 61442 55.0%
鳳凰網(wǎng) 126964 28.3% 85033 19.0% 236669 52.7%
新浪 11035 35.3% 5340 17.1% 14922 47.7%
騰訊 43532 20.9% 27672 13.3% 137524 65.9%
網(wǎng)易 24824 27.6% 16237 18.1% 48869 54.3%
搜狐 94991 34.2% 40174 14.5% 142844 51.4%
合計(jì) 329950 28.2% 196144 16.8% 642270 55%

請仔細(xì)觀察解答下列問題:
(1)請你改用扇形統(tǒng)計(jì)圖來表示(圖2);
(2)從統(tǒng)計(jì)圖中你可以獲得哪些重要信息?
(3)除上面的兩種統(tǒng)計(jì)圖表示外,你還能用哪種統(tǒng)計(jì)圖來表示?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡求值:2(2x-3y)-(3x+4y-1),其中x=2,y=-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)2x-1=x+3;                    
(2)
3x+5
2
=
2x-1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=2x-2,分別與x軸,y軸,交于A,B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象交于第一象限點(diǎn)P,PQ⊥x軸,垂足為Q,點(diǎn)M(m,n)在反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)上,且MC⊥x軸.垂足為C,直線MC交直線AB于N.
(1)若三角形PAO的面積等于4倍△ABO的面積.求k的值;
(2)若以P,M,N Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,CQ=1,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字相加的和是15,個(gè)位數(shù)字的3倍與十位數(shù)字的2倍相等,求這個(gè)兩位數(shù).

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