小明準備節(jié)約一些零用錢儲存起來，他已存有60元，從2012年元月份起每個月存15元；小亮以前沒存錢，聽到小明在存零用錢，表示也從2012年元月份起每個月存25元．
（1）試寫出小明的存款總數(shù)y1（元）與從2012年元月份起的月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式以及小亮的存款總數(shù)y2（元）與月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式．
（2）從第幾個月開始小亮的存款數(shù)可以超過小明？
解：（1）y1=15x+60；y2=25x；
（2）由題意得：25x>15x+60，
解得：x>6．
所以，從第7個月開始小亮的存款數(shù)可以超過小明．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：三點一測叢書　八年級數(shù)學(xué)　下　(北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型：038

小明準備將平時的零用錢節(jié)約一些儲存起來．他已存有50元，從現(xiàn)在起每個月節(jié)存12元．

(1)試寫出小明的存款數(shù)與從現(xiàn)在開始的月份數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式．

(2)小明的同學(xué)小麗以前沒有存過零用錢，聽到小明在存零用錢，表示從現(xiàn)在起每個月存18元，爭取超過小明．請你在同一平面直角坐標系中分別畫出小明和小麗存款數(shù)和月份數(shù)的函數(shù)關(guān)系的圖象，半年以后小麗的存款數(shù)是多少？能否超過小明？至少幾個月后小麗的存款數(shù)超過小明？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011～2012學(xué)年江蘇張家界慈利縣八年級上期末考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

小明準備節(jié)約一些儲存起來，他已存有60元，從2012年元月份起每個月存15元；小亮以前沒存錢，聽到小明在存零用錢，表示也從2012年元月份起每個月存25元.
（1）試寫出小明的存款總數(shù)（元）與從2012年元月份起的月數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式以及小亮的存款總數(shù)（元）與月數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式.
（2）從第幾個月開始小亮的存款數(shù)可以超過小明？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013屆江蘇張家界慈利縣八年級上期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

小明準備節(jié)約一些儲存起來，他已存有60元，從2012年元月份起每個月存15元；小亮以前沒存錢，聽到小明在存零用錢，表示也從2012年元月份起每個月存25元.

（1）試寫出小明的存款總數(shù)（元）與從2012年元月份起的月數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式以及小亮的存款總數(shù)（元）與月數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式.

（2）從第幾個月開始小亮的存款數(shù)可以超過小明？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

右圖是兩個可自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，其中轉(zhuǎn)盤A的藍色部分占，轉(zhuǎn)盤B的藍色部分占。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后指針所指的顏色就是轉(zhuǎn)出的顏色，現(xiàn)在，甲、乙兩個做下列游戲：

（1）甲轉(zhuǎn)動A盤，乙轉(zhuǎn)動B盤，每人轉(zhuǎn)動十次，誰轉(zhuǎn)出紅色的次數(shù)多誰就獲勝，你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎？如果不公平，誰容易獲勝？請說明理由。

（2）小明提出了下面的改進方案：由第三個人來先后轉(zhuǎn)動上面的兩個轉(zhuǎn)盤，如果兩個轉(zhuǎn)盤都轉(zhuǎn)出紅色，則甲贏，否則乙贏。小明準備做一些實驗來研究這種方案是否公平。請你幫小明設(shè)計一種替代實驗的方法，并寫出實驗的步聚。

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