計算與化簡
(1)|-2|-(-8)+(-12)
(2)3a+(-8a+2)-2(3a-4)
(3)(-1)2011-4÷
1
2
×(-
1
8
)

(4)-24×(
3
4
-
5
6
+
7
12
)
分析:(1)先去括號及絕對值符號,再根據(jù)有理數(shù)的加減法進(jìn)行計算;
(2)先去括號,再合并同類項;
(3)先算乘方,再算乘除,最后算加減;
(4)先把括號中的每一項分別同-24相乘,再把所得結(jié)果相加減.
解答:解:(1)原式=2+8-12
=10-12
=-2;

(2)原式=3a-8a+2-6a+8
=(3a-8a-6a)+(2+8)
=-11a+10;

(3 )原式=-1-4×2×(-
1
8

=-1-(-1)
=-1+1
=0;
     
(4)原式=(-24)×
3
4
+(-24)×(-
5
6
)+(-24)×
7
12

=(-18)+30+(-14)
=-12.
點評:本題考查的是有理數(shù)的混合運(yùn)算及整式的加減,在解(4)時要注意乘法分配律的運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算與化簡:
①2
xy
1
x
÷
x3y
(x>0,y>0);
②已知x=
5
-1,求代數(shù)式x2+5x-6的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算與化簡
(1)
18
-
9
             (2)(-
1
3
3
)2+
(-
5
3
)
2

(3)-
327
-
2
×
6
3
     (4)
2
b
ab5
•(-
3
2
a3b
)÷3
b
a
(a>0,b>0)
(5)(
3
+2)(
3
-5)
      (6)(4b
a
b
+
2
b
ab3
)-(3a
b
a
+
9ab
)
(a>0,b>0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算與化簡
(1)(-4)-(+13)+(-5)-(-9)
(2)(1-
1
6
+
3
4
)×(-48)
(3)[2-5×(-
1
2
)2
]÷(-
1
4
)

(4)-3 2-
1
3
×[(-5)2×(-
3
5
)-240÷(-4)×
1
4
]

(5)-x+(2x-2)-(3x+5)
(6)2x2-[7x-(3x-4)+2x2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算與化簡
(1)計算:|-2|-(-2.5)-|1-4|;-14-
1
7
×[2-(-3)2]

(2)先化簡,再求值:5a2+3b2+2(a2-b2)-2(5a2-3b2),其中a=-1,b=
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算與化簡:
(1)(5a2+2a)-4(2+2a2);              
(2)1982
(3)先化簡,再求值:(x+3)2+(x+2)(x-2)-2x2,其中x=-
13

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