(a+1)2-(a-1)2=____.

4a.點撥:利用完全平方公式化簡,或用平方差公式分解因式;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1),在長方形ABCD中,AB=10cm,BC=8cm,點PA出發(fā),沿ABCD路線運動,到D停止;點QD出發(fā),沿DCBA路線運動,到A停止.若點P、點Q同時出發(fā),點P的速度為1cm/s,點Q的速度為2cm/s,as時點P、點Q 同時改變速度,點P的速度變?yōu)?i>bcm/s,點Q的速度變?yōu)?i>dcm/s.圖(2)是點P出發(fā)x秒后△APD的面積S1(cm2)與x(s)的函數(shù)關(guān)系圖象;圖(3)是點Q出發(fā)x秒后△AQD的面積S2(cm2)與x(s)的函數(shù)關(guān)系圖象.

(1)參照圖(2),求a、b及圖(2)中c的值;

(2)求d的值;

(3)設(shè)點P離開點A的路程為y1(cm),點QA還需走的路程為y2(cm), 請分別寫出動點PQ改變速度后y1、y2與出發(fā)后的運動時間x(s)的函數(shù)關(guān)系式,并求出P、Q 相遇時x的值;

(4)當(dāng)點Q出發(fā)___s時,點P、點Q在運動路線上相距的路程為25cm.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個數(shù)等于它的不包括自身的所有因數(shù)之和,那么這個數(shù)就叫完全數(shù).例如,6的不包括自身的所有因數(shù)為1、2、3,而且6=1+2+3,所以6是完全數(shù).大約2200多年前,歐幾里德提出:如果2n-1是質(zhì)數(shù),那么2n-1·(2n-1)是一個完全數(shù).請你根據(jù)這個結(jié)論寫出6之后的下一個完全數(shù)________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC和△BDE均為等邊三角形,連結(jié)AD、CE,若∠BAD=39°,那么∠BCE=        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各曲線中,不能表示y是x的函數(shù)的是…………….…………….…(        )

 


A.              B.             C.              D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 下面說法正確的是(   ).

A.6是36的平方根                 B.25的平方根是5

C.-216的立方根是-6               D.36的算術(shù)平方根是6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 計算的結(jié)果是(   ).

A.    B.     C.    D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2007年我國鐵路進行了第六次大提速,一列火車由甲市勻速駛往相距600千米的乙市,火車的速度是200千米/小時,火車離乙市的距離(單位:千米)隨行駛時間(單位:小時)變化的函數(shù)關(guān)系用圖象表示正確的是(    )

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰三角形的一個內(nèi)角是50°,則這個三角形的底角的大小是                             (    )

  A.65°或50°        B.80°或40°      C.65°或80°        D.50°或80°

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