【題目】多項(xiàng)式1+2xy﹣3xy2的次數(shù)是( )
A.3
B.﹣3
C.5
D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,PA、PB是⊙O的切線,A、B為切點(diǎn),∠OAB=30度.
(1)求∠APB的度數(shù);
(2)當(dāng)OA=3時(shí),求AP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A(-4,3)、B(2,0)兩點(diǎn),當(dāng)x=3和x=-3時(shí),這條拋物線上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等.經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(0,-2)的直線l與 x軸平行,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求直線AB和這條拋物線的解析式;
(2)以A為圓心,AO為半徑的圓記為⊙A,判斷直線l與⊙A的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)設(shè)直線AB上的點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為-1,P(m,n)是拋物線y=ax2+bx+c上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△PDO的周長(zhǎng)最小時(shí),求四邊形CODP的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市某中學(xué)今年年初開學(xué)后打算招聘一名數(shù)學(xué)老師,對(duì)三名前來(lái)應(yīng)聘的數(shù)學(xué)老師A、B、C進(jìn)行了考核,他們的筆試成績(jī)和說(shuō)課成績(jī)(單位:分)分別用了兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如表和圖1,
A | B | C | |
筆試 | 85 | 95 | 90 |
說(shuō)課 | 80 | 85 |
(1)請(qǐng)將表和圖1的空缺部分補(bǔ)充完整;
(2)應(yīng)聘的最后一個(gè)程序是由該校的24名數(shù)學(xué)教師進(jìn)行投票,三位應(yīng)聘者的得票情況如圖2(沒有棄權(quán)票,該校的每位教師只能選一位應(yīng)聘教師),請(qǐng)計(jì)算每人的得票數(shù)(得票數(shù)可是整數(shù)喲)
(3)若每票計(jì)1分,該校將筆試、說(shuō)課、得票三項(xiàng)測(cè)試得分按3:4:3的比例 確定個(gè)人成績(jī),請(qǐng)計(jì)算三位應(yīng)聘者的最后成績(jī),并根據(jù)成績(jī)判斷誰(shuí)能應(yīng)聘成功.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是某手機(jī)店1~4月份的統(tǒng)計(jì)圖,分析統(tǒng)計(jì)圖,對(duì)3、4月份三星手機(jī)的銷售情況四個(gè)同學(xué)得出的以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的為( )
A. 4月份三星手機(jī)銷售額為65萬(wàn)元
B. 4月份三星手機(jī)銷售額比3月份有所上升
C. 4月份三星手機(jī)銷售額比3月份有所下降
D. 3月份與4月份的三星手機(jī)銷售額無(wú)法比較,只能比較該店銷售總額
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】六月份某登山隊(duì)在山頂測(cè)得溫度為零下32度,此時(shí)山腳下的溫度為零上12度,則山頂?shù)臏囟缺壬侥_下的溫度低( )
A.20°
B.﹣20℃
C.44℃
D.﹣44℃
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(深圳中考)2016年深圳市“讀書月”活動(dòng)結(jié)束后,教育部門就某校初三學(xué)生在該活動(dòng)期間閱讀課外書籍的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題.
(1)x=_______,這次共抽取______名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并補(bǔ)全條形圖;
(2)在學(xué)生讀書數(shù)量扇形統(tǒng)計(jì)圖中,3本以上所對(duì)扇形的圓心角度數(shù)是______;
(3)若全市在校初三年級(jí)學(xué)生有6.7萬(wàn)名,請(qǐng)你估計(jì)全市初三學(xué)生在本次“讀書月”活動(dòng)中讀書數(shù)量在3本以上的學(xué)生約有________萬(wàn)名.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD平分∠BAC交⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE∥BC交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)試判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若∠E=60°,⊙O的半徑為5,求AB的長(zhǎng).
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