【題目】如圖,數(shù)軸正半軸上的,兩點分別表示有理數(shù),,為原點,若,線段.
(1)______,______;
(2)若點從點出發(fā),以每秒2個單位長度向軸正半軸運動,求運動時間為多少時;點到點的距離是點到點距離的3倍;
(3)數(shù)軸上還有一點表示的數(shù)為32,若點和點同時從點和點出發(fā),分別以每秒2個單位長度和每秒1個單位長度的速度向點運動,點到達點后,再立刻以同樣的速度返回,運動到終點,求點和點運動多少秒時,、兩點之間的距離為4.
【答案】(1),;(2)9或;(3)8或
【解析】
(1)先根據(jù)A點在原點的右邊以及|a|=3求出a的值,再根據(jù)B點在原點的右邊以及線段OB=5OA,求出b的值即可;
(2)設運動時間為t秒,根據(jù)PA=3PB構建方程即可解決問題;
(3)分兩種情形構建方程,即可解決問題.
解:(1)∵數(shù)軸正半軸上的A,B兩點分別表示有理數(shù)a,b,|a|=3,線段OB=5OA,
∴a=3,b=15,
故答案為:3,15;
(2)設運動時間為t秒時,點P到點A的距離是點P到點B距離的3倍.
由題意得:AB=15-3=12,
當點P在A、B之間時,有
2t=3(12-2t),解得:t=;
當點P在B的右邊時,有
2t=3(2t-12),解得t=9;
即運動時間為或9秒時,點P到點A的距離是點P到點B的距離的3倍;
(3)根據(jù)題意,由點C為32,則
AC=323=29,BC=3215=17,
∴點P運動到點C所需要的時間為:秒,
點Q運動到點C所需要的時間為:秒,
則可分為兩種情況進行
①當點P還沒有追上點Q時,有:
,
解得:;
②當點P運動到點C返回時,與點Q相遇后,與點Q相距4,則有:
,
解得:.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠車間為了了解工人日均生產能力的情況,隨機抽取10名工人進行測試,將獲得數(shù)據(jù)制成如下統(tǒng)計圖.
(1)求這10名工人的日均生產件數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù);
(2)若日均生產件數(shù)不低于12件為優(yōu)秀等級,該工廠車間共有工人120人,估計日均生產能力為“優(yōu)秀”等級的工人約為多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,P、Q是△ABC邊上的兩個動點,其中點P從點A開始沿A→B方向運動,且速度為每秒1cm,點Q從點B開始沿B→C→A方向運動,且速度為每秒2cm,它們同時出發(fā),設出發(fā)的時間為t秒.
(1)出發(fā)2秒后,求PQ的長;
(2)當點Q在邊BC上運動時,出發(fā)幾秒鐘,△PQB能形成等腰三角形?
(3)當點Q在邊CA上運動時,求能使△BCQ成為等腰三角形的運動時間;
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】哈爾濱實驗學校為了豐富學生的課余生活,計劃購買圍棋和中國象棋供棋類興趣小組活動使用.若購買1副圍棋和1副中國象棋需用26元;若購買8副圍棋和3副中國象棋需用158元;
(1)求每副圍棋和每副中國象棋各多少元;
(2)實驗中學決定購買圍棋和中國象棋共40副,總費用550元,那么實驗中學可以購買多少副圍棋.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,點D是邊BC上的點(與B,C兩點不重合),過點D作DE∥AC,DF∥AB,分別交AB,AC于E,F(xiàn)兩點,下列說法正確的是( )
A. 若AD⊥BC,則四邊形AEDF是矩形
B. 若AD垂直平分BC,則四邊形AEDF是矩形
C. 若BD=CD,則四邊形AEDF是菱形
D. 若AD平分∠BAC,則四邊形AEDF是菱形
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求,解答下列問題:
(1)①方程x2﹣x﹣2=0的解為 ;
②方程x2﹣2x﹣3=0的解為 ;
③方程x2﹣3x﹣4=0的解為 ;
…
(2)根據(jù)以上方程特征及其解的特征,請猜想:
①方程x2﹣9x﹣10=0的解為 ;
②請用配方法解方程x2﹣9x﹣10=0,以驗證猜想結論的正確性.
(3)應用:關于x的方程 的解為x1=﹣1,x2=n+1.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=1,P是AC上不與A、C重合的一動點,PQ⊥BC于Q,QR⊥AB于R.
(1)求證:PQ=CQ;
(2)設CP的長為x,QR的長為y,求y與x之間的函數(shù)關系式及自變量x的取值范圍,并在平面直角坐標系作出函數(shù)圖象.
(3)PR能否平行于BC?如果能,試求出x的值;若不能,請簡述理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在一條數(shù)軸上從左到右依次取A,B,C三個點,且使得點A,B到原點O的距離均為1個單位長度,點C到點A的距離為7個單位長度.
(1)在數(shù)軸上點A所表示的數(shù)是__________,點C所表示的數(shù)是_____________.
(2)若點P、Q分別從點A、C處出發(fā),沿數(shù)軸以每秒1個單位長度和每秒3個單位長度的速度同時向左運動,運動時間為t秒,當P、Q兩點相距為4個單位長度時,求t的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(感知)如圖①,AB∥CD,點E在直線AB與CD之間,連結AE、BE,試說明∠BAE+∠DCE=∠AEC;
(探究)當點E在如圖②的位置時,其他條件不變,試說明∠AEC+∠BAE+∠DCE=360°;
(應用)點E、F、G在直線AB與CD之間,連結AE、EF、FG和CG,其他條件不變,如圖③,若∠EFG=36°,則∠BAE+∠AEF+∠FGC+∠DCG=______°.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com