用“＞”、“＜”、“=”填空：
-5
 
-4；
|+
3
7
|
 
|-
3
7
|；  
-
7
8
 
-
8
9
．
考點(diǎn)：有理數(shù)大小比較
專題：
分析：根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則進(jìn)行判斷即可．
解答：解：-5＜-4；
3
7
=
3
7

-
7
8
＞-
8
9
．
故答案為：＜、=、＞．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的大小比較，解答本題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的大小比較法則．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=（x-m）（x-n）-1，（m＜n），且a、b（a＜b）是方程（x-m）（x-n）-1=0的兩根，則實(shí)數(shù)a、b、m、n的大小可能情況是
 
（用“＜“連接）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三個(gè)數(shù)3，2，-8的和等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

手電筒發(fā)出的光給我們的形象是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

絕對(duì)值不大于5的所有整數(shù)的積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
3
2
÷
1
8
=
 
；（
3
+2）2013（
3
-2）2014=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a＜0，則
-
a2
a
的值為（　�。�
A、1B、-1C、±1D、-a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

未來(lái)三年，國(guó)家將投入8500億元用于緩解群眾“看病難，看病貴”問(wèn)題．將8500億元用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A、0.85×1011元
B、8.5×1011元
C、8.5×1012元
D、85×1012元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各對(duì)數(shù)中，數(shù)值相等的是（　�。�
A、-（-3）2與-（2）3
B、-32與（-3）2
C、-3×23與-32×2
D、-27與（-2）7

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