將兩枚同樣大小的硬幣放在桌上，固定其中一枚，而另一枚則沿著其邊緣滾動(dòng)一周，這時(shí)滾動(dòng)的硬幣滾動(dòng)了            .
2
根據(jù)自身的周長(zhǎng)和滾動(dòng)的周長(zhǎng)求解．
解答：解：設(shè)圓的半徑是r，則另一枚沿著其邊緣滾動(dòng)一周所走的路程是以2r為半徑的圓周長(zhǎng)，
即是4πr，它自身的周長(zhǎng)是2πr．即一共滾了2圈．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

不透明的口袋中裝有紅、黃兩種種顏色的小球，從中隨機(jī)取出一個(gè)球，它是紅球概率是；往口袋中再放進(jìn)2個(gè)黑球，則取得一個(gè)球是紅球概率是（球除顏色外其余都相同）。
（1）求袋中紅球個(gè)數(shù)；
（2）第一次摸出一個(gè)球（不放回），第二次再摸一個(gè)，請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法求兩次摸到都是紅球概率；
（3）若規(guī)定摸到紅球得1分，摸到黃球得3分，摸到黑球得5分，小明共摸小球6次（每次摸1個(gè)球，摸后放回）得20分，問小明有哪幾種摸法？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(本題滿分8分)甲口袋中裝有兩個(gè)相同的小球，它們分別寫有數(shù)字4和7；乙口袋裝有三個(gè)相同的小球，它們分別寫有數(shù)字5、6、9，小明和小麗玩游戲：從兩個(gè)口袋中隨機(jī)地各取出一個(gè)小球，如果兩個(gè)小球上的數(shù)字之和是偶數(shù)小麗勝；否則小明勝．但小麗認(rèn)為，這個(gè)游戲不公平，你同意小麗的看法嗎？用畫樹形圖法或列表法說明現(xiàn)由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不透明的口袋里裝有白、黃、藍(lán)三種顏色
的乒乓球（除顏色外其余都相同），其中白球有2個(gè)，黃球有1個(gè)，籃球有3個(gè)，第一次任意摸出一個(gè)球（不放回），第二次再摸出一個(gè)球，請(qǐng)用樹狀圖或列表法，則兩次摸到的都是白球的概率為（     ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（8分）甲、乙、丙3人站成一排合影留念．
小題1:（1）甲站在中間的概率為 ▲ ；
小題2:（2）請(qǐng)用畫樹狀圖、列表或其他方法求甲、乙兩人恰好相鄰的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在“朝陽(yáng)讀書”系列活動(dòng)中，某學(xué)校為活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)發(fā)放購(gòu)書券到書店購(gòu)買工具書．已知購(gòu)買1本甲種書恰好用1張購(gòu)書券，購(gòu)買1本乙種或丙種書恰好都用2張購(gòu)書券．某班用4張購(gòu)書券購(gòu)書，如果用完這4張購(gòu)書券共有______種不同購(gòu)法（不考慮購(gòu)書順序）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下列事件中，不可能事件為
A．通常加熱到100℃時(shí)，水沸騰
B．度量三角形內(nèi)角和，結(jié)果是180°
C．拋擲兩枚硬幣，兩枚硬幣全部正面朝上
D．在布袋中裝有兩個(gè)質(zhì)地相同的紅球，摸出一個(gè)白球

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題滿分8分）
在一個(gè)口袋中有3個(gè)完全相同的小球，把它們分別標(biāo)號(hào)為1、2、3，隨機(jī)地摸取一個(gè)小球后放回，再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球，求“兩次取的小球的標(biāo)號(hào)相同”的概率，請(qǐng)借助列表法或樹形圖說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明的講義夾里放了大小相同的試卷共10頁(yè)，其中語(yǔ)文4頁(yè)、數(shù)學(xué)3頁(yè)、英語(yǔ)5頁(yè)，他隨機(jī)地從講義夾中抽出1頁(yè)，抽出的試卷恰好是數(shù)學(xué)試卷的概率為  ▲ .

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同步練習(xí)冊(cè)答案