列方程解應(yīng)用題：
如圖，有一塊矩形紙板，長(zhǎng)為20，寬為14，在它的四角各切去一個(gè)同樣的正方形，然后將四周突出部分沿虛線(xiàn)折起；就能制作一個(gè)無(wú)蓋方盒．如果要制作的無(wú)蓋方盒的底面積為160，那么紙板各角應(yīng)切去邊長(zhǎng)為多大的正方形?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)列方程解應(yīng)用題：
如圖，小明家、王老師家、學(xué)校在同一條路上．小明家到王老師家路程為3 km，王老師家到學(xué)校的路程為0.5 km，由于小明父母戰(zhàn)斗在抗“非典”第一線(xiàn)，為了使他能按時(shí)到校，王老師每天騎自行車(chē)接小明上學(xué)．已知王老師騎自行車(chē)的速度是步行速度的3倍，每天比平時(shí)步行上班多用了20分鐘，問(wèn)王老師的步行速度及騎自行車(chē)的速度各是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、列方程解應(yīng)用題：如圖，在長(zhǎng)為1m，寬為0.8m的長(zhǎng)方形風(fēng)景畫(huà)的四周外圍鑲上一條寬度相同的金色紙邊，制成一幅掛圖，如果整幅掛圖的面積為1.2m2，那么金色紙邊的寬度應(yīng)是多少m？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列方程解應(yīng)用題．
如圖，利用一面墻（長(zhǎng)度不限），用24m長(zhǎng)的籬笆，怎樣圍成一個(gè)面積為70m2的長(zhǎng)方形場(chǎng)地？能?chē)梢粋�(gè)面積為80m2的長(zhǎng)方形場(chǎng)地嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列方程解應(yīng)用題：
如圖，某花園小區(qū)，準(zhǔn)備在一塊長(zhǎng)為22m，寬為17m的矩形地面上，修建同樣寬的兩條互相垂直的人行小路（兩條小路各與矩形的一條邊平行），剩余部分種上草坪，使草坪面積為300m2，求要修建的小路寬為多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案